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Biopsychological correlates of repetitive and restricted behaviors in autism spectrum disorders

open access: yesBrain and Behavior, Volume 11, Issue 10, October 2021., 2021
The psychobiological mechanisms that underly lower‐ or higher‐level behaviors in autism spectrum disorders (ASD) are not completely understood. Herein, the neurobiological, neuropsychological, and behavioral evidence that sustains the etiology of these behaviors in the pathogenesis of ASD are summarized.
Miguel Comparan‐Meza   +5 more
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Remember as we empathize. Do brain mechanisms engaged in autobiographical memory retrieval causally affect empathy awareness? A combined TMS and EEG registered report

open access: yesJournal of Neuroscience Research, Volume 99, Issue 10, Page 2377-2389, October 2021., 2021
Abstract Social interactions are partly driven by our ability to empathize—the capacity to share and understand others’ inner states. While a growing body of evidence suggests a link between past experiences and empathy, to what degree empathy is dependent on our own previous experiences (autobiographical memories, AMs) is still unclear.
Federica Meconi   +7 more
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TRANSTORNOS MENTAIS: NEUROPSICOLOGIA E APRENDIZAGEM

open access: yesRevista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2021
O presente artigo versa sobre transtornos mentais e os aspectos de aprendizagem em contexto de neuropsicologia. A partir desta ótica, uma indagação importante surgiu: quais seriam os aspectos interdisciplinares que sustentam as abordagens da neurociência,
Clinaura Maria de Lima
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Sistemas de activación y de inhibición de conducta y su relación con el funcionamiento ejecutivo en excombatientes irregulares del conflicto armado colombiano

open access: yesMedicina U.P.B., 2020
Objetivo: Explorar la relación entre los sistemas de activación de conducta (SAC) / sistema de inhibición de conducta (SIC) y funciones ejecutivas (FE) en excombatientes del conflicto armado colombiano.
David Andrés Montoya Arenas   +5 more
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Neuropsicologia Clínica: Notas Históricas, Fundamentos Teórico-Metodológicos e Diretrizes para Formação Profissional

open access: yesPsicologia: Teoria e Pesquisa, 2021
Resumo A Neuropsicologia se concentra em disciplinas oriundas da interface entre a neurociência e a psicologia cognitiva, e sua pesquisa converge da relação entre o cérebro e o comportamento.
José Roberto Wajman
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COVID-19 and the forgotten pandemic: follow-up of neurocognitive disorders during lockdown in Argentina

open access: yesNeurología (English Edition), 2021
Introduction: Health systems in numerous countries around the world are suffering a serious burden as a consequence of the COVID-19 pandemic. As a result of this situation, the follow-up of such chronic diseases as dementia may be at risk.
M. Sorbara   +10 more
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Neuropsicología en epilepsia

open access: yesRevista Médica Clínica Las Condes, 2013
La presencia de alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales son la regla más que la excepción en pacientes con epilepsia. Estas alteraciones pueden preceder a las propias crisis epilépticas, constituyendo la primera manifestación de una ...
Pérez J. Carolina, Ps.   +1 more
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Revisión de electroencefalografía portable y su aplicabilidad en neurociencias.

open access: yesRevista Politécnica, 2021
La electroencefalografía (EEG) es una técnica que permite registrar la actividad eléctrica del cerebro y ha sido estudiada durante los últimos cien años en diferentes ámbitos de la neurociencia.
Sara Rios-Arismendy   +2 more
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La relación: neuropsicología y educación en el sistema escolar, una revisión sistemática

open access: yesRevista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara
Este estudio, aborda la relación neuropsicología y educación, en contextos educativos escolares, a partir de artículos científicos. El Objetivo de este trabajo ha sido analizar publicaciones que aborden la temática de la neuropsicología en el ámbito ...
Omar Baquedano
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Comprensión lectora en estudiantes de primer año del secundario. Un estudio preliminar

open access: yesJournal of Neuroeducation
La comprensión lectora es una problemática nacional que afecta significativamente el desempeño académico de los estudiantes y su capacidad para adquirir conocimientos, no sólo en el área de lengua, sino que también repercute en otras áreas; dando cuenta
Álvaro Federico Muchiut   +3 more
doaj   +1 more source

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