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Connaissances, attitudes et perceptions de la toxoplasmose chez les femmes enceintes et les personnels soignants à Kinshasa

Revue Marocaine des Sciences Agronomiques et Vétérinaires
Cette étude visait à évaluer les connaissances, attitudes, pratiques et perceptions des femmes enceintes et du personnel soignant vis-à-vis de la toxoplasmose, afin de proposer des interventions éducatives adaptées.
Dieudonné BADIBANGA KATUBILONDI, Placide BOTSHUDJAMA NSALA, Jean Claude KAMB TSHIJIK, Déogratias MUTAMBEL'HITY S.N., Matthieu Willy KABAMBA   +4 more
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Construction des connaissances dans un contexte d’apprentissage bilingue au niveau tertiaire : les réseaux conceptuels

Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, 2011
La question de la construction et de la transmission des connaissances dans le cadre d’un enseignement bi- ou plurilingue suscite actuellement de nombreuses recherches (Coste 2003, Gajo 2006, 2007, Moore 2006, Näf et al. 2009, etc.), mais elle ne semble avoir été que peu traitée au niveau tertiaire.
Grobet, Anne, Müller, Gabriele
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Partir pour mieux travailler ? Mobilité et relocalisation des travailleurs autonomes au Québec

Canadian Geographies / Géographies canadiennes, Volume 70, Issue 4, Winter / hiver 2026.
Résumé Les avantages qu’offre la métropole, tant en matière d’opportunités économiques liées aux externalités d’agglomération que de qualité de vie, attirent (et retiennent) les travailleurs qualifiés. Toutefois, la capacité des milieux non métropolitains à attirer cette main‐d’œuvre mobile demeure peu documentée.
Diego Andres Cardenas‐Morales, David Doloreux, Richard Shearmur   +2 more
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Balancing risk and reward—Perceptions of bats and their ecological role in Reunion island

People and Nature, Volume 8, Issue 8, Page 2720-2733, August 2026.
Abstract Context: Bats provide vital ecosystem services but can also generate disservices or sanitary concerns, particularly where human–bat interactions are frequent. Understanding public perceptions of bats is essential for effective conservation and risk communication.
Rachel Leong, Anne Atlan, Camille Lebarbenchon   +2 more
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Stakeholder and rightsholder engagement in environmental research: Lessons from Canadian scholars engaging diverse groups

People and Nature, Volume 8, Issue 7, Page 2317-2337, July 2026.
Abstract To promote inclusivity, relevance and actionability of environmental research, scholars are engaging with rightsholders and stakeholders (Indigenous groups, governments and individuals) to co‐produce research. These transdisciplinary approaches represent diverse forms of ‘engaged’ research (e.g.
Jennifer M. Holzer, Andrew N. Kadykalo, Elson Ian Nyl Ebreo Galang, Anna Pieper, Nicole Klenk, Mark L. Mallory, Alana R. Westwood, Bonnie M. Hamilton, Catherine M. Dieleman, Poliana Mendes, Nicolas D. Brunet, Stephan Schott, Chad Walker, Karen F. Beazley, Lori Bradford, Steven J. Cooke, Marianne Falardeau, Vivian M. Nguyen, Jennifer Provencher   +18 more
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Intégration d'un système de Retour d'Expériences à un PLM [PDF]

, 2012
Les travaux présentés dans cette thèse s’inscrivent dans une problématique d’amélioration continue appliquée aux produits et aux processus industriels, par la mise en place d’un système de Retour d’Expérience (REx) couplé au système PLM (Product ...
Bertin, Aurélie
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Gestion participative des forêts au Burkina Faso: analyse de la mise en œuvre selon les perceptions locales

Canadian Geographies / Géographies canadiennes, Volume 70, Issue 3, Autumn / automne 2026.
Résumé La gestion participative constitue un pilier fondamental de la politique forestière nationale du Burkina Faso. Pourtant, dans la forêt de Bontioli, sa mise en œuvre révèle un décalage persistant entre les ambitions institutionnelles et les pratiques effectives, dans un contexte marqué par de fortes pressions sur les ressources, des capacités ...
Mohamed Awalo Traoré, Jean‐François Bissonnette   +1 more
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Le Blended Learning : un nouveau processus vers l’apprentissage collaboratif

دراسات العدد الاقتصادي, 2020
Le Blended learning qui est un apprentissage intégré combinant le présentiel et le virtuel améliore non seulement la formation, mais remet également en question et favorise les compétences d'auto-apprentissage et de collaboration des employés.
Berka Belaghemas, Amal Mouterfi, Rachida Addad   +2 more
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Level of knowledge and perceptions of Canadians on supply management

Canadian Journal of Agricultural Economics/Revue canadienne d'agroeconomie, Volume 74, Issue 2, Page 82-98, June 2026.
Abstract Supply management (SM) has recently attracted a lot of attention nationally and internationally. A bill (C‐202) to safeguard SM from future international trade negotiations was voted unanimously by the Canadian parliament in 2025. At the international level, tariffs associated with SM have been criticized by the Trump administration.
Maurice Doyon, Stéphane Bergeron, Bruce Muirhead   +2 more
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Elaboration d'un modèle de raisonnement par prototypage à un niveau connaissance

Sciences et techniques éducatives, 1994
Reproduire par un Module Expert les raisonnements d'un enseignant nécessite l'élaboration d'un modèle de son raisonnement : définition à un niveau abstrait du raisonnement, représentation des mécanismes d'exploitation des connaissances du domaine permettant de le reproduire.
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