, 2011 Utgangspunktet for denne masteroppgaven var interessen for sykepleiedokumentasjon og for hvordan arbeidet med dette kan føre til best mulig kvalitet og kontinuitet i sykepleien.
Lund, Tone Anita
core +1 more source
Hvordan bidrar rammeplanen for norsk sykepleierutdanning til akademisk profesjonskompetanse? [PDF]
, 2012 Rammeplanen for sykepleierutdanning er myndighetenes styringsredskap. Sykepleierutdanning fører fram til en autorisasjon og en bachelorgrad i sykepleie. Det første innvier studentene til en profesjon, det siste til en akademisk grad.
Granum, Vigdis +2 more
core
Lese og skrive og regne er gøy [PDF]
, 2013 På begynnelsen av dette årtusenet fikk vi urovekkende resultater om norske barns lesekompetanse. PIRLS- og PISA-undersøkelsene viste at norske elever kom dårligere ut når det gjaldt lese- og skrivekunnskaper, enn barn fra andre nasjoner som det ville ...
Heiskanen, Pauliina +2 more
core
Utvikling av førsteårskompetanse hos allmennlærere [PDF]
, 2007 Det er mye oppmerksomhet knyttet til allmennlærerutdanningen og til nyutdannede læreres manglende kompetanse. En studie jeg gjorde av nyutdannede lærere, kalt ”førsteårslærere” viste at lærere kan fungere meget godt som nyutdannede.
Hove, Synnøve
core
Nyutdannede allmennlærere og deres opplevelse av faglig kompetanse i leseopplæring generelt og av elever med lesevansker spesielt [PDF]
, 2017 -Teoretisk og praktisk kunnskap fungerer etter ulik logikk, ingen teori kan helt omsettes til praksis. Det er derfor av interesse å undersøke nærmere hvordan nyutdannede lærere opplever både sin fagkunnskap og nyervervede kompetanse i yrket ...
Grimsæth, Gerd, Holgersen, Helge
core
Fagopplæring eller statlig utdanning i arbeidslivet? Om lærefagene IKT Service og Kontor- og administrasjon [PDF]
Denne rapporten representerer andre del av prosjektet «Kunnskapsoversikt med utdypende analyser som grunnlag for gjennomgang av tilbudsstrukturen i fag- og yrkesopplæringen».
Høst, Håkon, Reegård, Kaja
core
Evaluering av prosjektet Veiledning av nyutdanna allmenlærere : sluttrapport [PDF]
, 2002 Erfaringene med prosjektet "Veiledning av nyutdanna allmennlærere" har vært svært positive. I løpet av prosjektperioden, over tre år, har det blitt gjort viktige justeringer, for eksempel når det gjelder tilrettelegging for veiledning på den enkelte ...
Speitz, Heike
core
Politiutdanning i Norge : fra konstabelkurs til bachelorutdanning [PDF]
, 2012 I denne rapporten belyses polititjenestemennenes utdanningshistorie. Rapporten legger vekt på å beskrive den formelle utdanningen i lys av utviklingen i samfunnet og politirollen generelt samt høgere utdanning generelt.
Hove, Kjersti
core
Education across borders : Towards e-Didactics of International Module in Socio-cultural Aspects of ICT [PDF]
, 2011 Articles presented in this issue address topics related the initiative Moodle for International Learning. Within this initiative Nesna University College launched international e-learning course ‘ICT in Society and Work Life’ (ITL 103).
Godejord, Beata, Perzycka, Elzbieta
core
Barn og unge med kreft i skolen : utfordringer og tilpasninger [PDF]
, 2013 Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland ...
Arntzen, Heidi Kristin, Berg, Mariell
core