Results 51 to 60 of about 3,020 (98)
Rektor i en resultatstyrt skole : En analyse av tre Oslorektorers fortellinger om sin hverdag i en ansvarliggjøringskultur i lys av teori om bærekraftig ledelse [PDF]
1. Bidrag til forskningsfeltet Formålet med min masteroppgave er å beskrive noen av spenningene mellom den tradisjonelle ”skolske” verden og en ansvarliggjøringskultur preget av New Public Management (NPM), resultatstyring og accountability. Mitt bidrag
Silva, Torunn M. Evje
core
Et aksjonsforskningsprosjekt om samarbeid mellom skole og arbeidsliv i helsearbeiderfaget [PDF]
Bakgrunnen for dette prosjektet var vårt behov for utvikling av samarbeidet mellom skole og arbeidsliv, i helsearbeiderfaget. Hvordan kan vi som skole utvikle dette samarbeidet og hvordan kan arbeidslivet bidra til denne utviklingen, var spørsmål vi ...
Bjerke, Solveig Kolstad +1 more
core
Mentoring of newly graduated teachers: Wgat does this entail today? [PDF]
Grunnskolelærer 1-723. februar 2017 vedtok Stortinget at det skal utarbeides nasjonale normer for veiledningsordningen av nytilsatte nyutdannede lærere.
Lasskogen, Taran Maria Martinussen +2 more
core
En studie av mellomtrinnslæreres didaktiske refleksjoner rundt den femte grunnleggende ferdigheten. [PDF]
Denne masteroppgaven har som formål å undersøke hvordan mellomtrinnslærere inkluderer den femte grunnleggende ferdigheten i sine didaktiske refleksjoner.
Storvoll, Anton Ivan, Wiborg, Øivind
core
Læring i yrket : i møtet mellom erfarne og nyutdannede [PDF]
Nyutdannede og erfarne lærere som samarbeider systematisk om planleggingen og gjennomføringen av undervisningen har høyere opplevd mestring enn de som ikke gjør det.
Raaen, Finn Daniel
core
Skolemedisin mot praksissjokk: veiledning av nyutdannede lærere [PDF]
Master i yrkespedagogikkAksjonsforskning er gjennomført ved en videregående skole som har satt fokus på veiledning av nyutdannede lærere. Problemstillingen er: Hvordan utvikle et tilbud om veiledning av nyutdannede lærere ved egen skole?
Watz, Siw Helen
core
Praksissjokket for nyutdannede lærere – hva er det og hva kan gjøres?
Hernes, Siril
openalex +1 more source
En kasusstudie av innholdet i veiledningssamtaler mellom nyutdannede lærere og lokale veiledere
Eva Bjerkholt
openalex +1 more source

