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Objeto de aprendizagem sobre diversidade humana
Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019), 2019 Atitudes preconceituosas no cotidiano tornam-se comuns na sociedade atual. Pesquisa realizada, em 2009, pela Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas (Fipe) aponta que as escolas são os principais ambientes onde existem diversas formas de preconceito, dentre eles o preconceito de pessoas com deficiência, étnico-racial, orientação sexual e de gênero ...
Viviane de Fatima Bartholo +3 more
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Objeto de aprendizagem para o ensino de química : alotropia e a história da áfrica [PDF]
, 2009 Este trabalho tem como propósito descrever e analisar o processo de elaboração do objeto de aprendizagem "Alotropia e África", proposto por alunos do curso de Licenciatura em Química, da Universidade Federal de Uberlândia, Minas Gerais, Brasil, para ...
Pinheiro Soares, J. +2 more
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Como os académicos se adaptam a um ensino baseado em PBL numa licenciatura tradicional em contabilidade [PDF]
, 2011 GOVCOPPO objetivo geral do presente trabalho é o de procurar contribuir para a discussão teórica sobre a forma como a utilização de metodologias PBL produz implicações ao nível das formas de atuar dos docentes no ensino superior profi ssionalizante.
Pinheiro, Margarida M. +2 more
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Revista Prática Docente, 2022 Com o objetivo de proporcionar experiências interativas e autônomas no ensino e aprendizagem de adição e subtração de frações, este artigo apresenta um e-book interativo como possibilidade, cujo design considerou a Resolução de Problemas, a ludicidade, o
Vanessa Camargo de Almeida Klaus +2 more
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Aprendizagem significativa, codificação dual e objetos de aprendizagem
Revista Brasileira de Informática na Educação, 2010 Um mapa conceitual pode ser entendido como uma teia de conceitos, onde fica patente a inter-relacao entre eles. Podemos usar um mapa conceitual para explicitar os diversos conceitos utilizados em uma animacao e desse modo, o mapa conceitual podera atuar como estruturador global do conhecimento que esta sendo focalizado com determinada abrangencia.
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, 2014 O erro não é apenas uma falha ou uma falta de atenção. Surge muitas vezes como a solução possível ou, o compromisso entre o que se vê e o que se sabe sobre o objeto.
Almeida, Paulo Oliveira Freire
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Objetos de aprendizagem no contexto escolar
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, 2013 Resumo: Na procura de novas alternativas para o processo de ensino e aprendizagem mais atrativo e inovador e diante de um novo perfil de alunos, será proposto o uso de objetos de aprendizagem no contexto escolar. Esse recurso tecnológico, que pode ser usado várias vezes, assumindo diferentes objetivos, é muito conhecido na educação a distância, sendo ...
Damaceno, Daniel Ventura +1 more
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Percepções de Professores sobre Objeto de Aprendizagem CombEsq
Revista Ensin@ UFMS, 2021 O ensino e aprendizagem de análise combinatória na educação básica é tido como uma área problemática por professores e alunos. Nesse contexto, este trabalho apresenta uma validação parcial de um objeto de aprendizagem, chamado CombEsq, que tem como principal objetivo auxiliar discentes e docentes no ensino e aprendizagem de análise combinatória ...
Dayvid Evandro da Silva Lós +1 more
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O "menu químico" das plantas: uma abordagem ao ensino da química no ensino secundário [PDF]
, 2016 O papel da interdisciplinaridade na sedimentação de conceitos básicos e estruturantes para o desenvolvimento da aprendizagem em química pode ser implementado através de pequenos projetos que implicam a realização de procedimentos laboratoriais ...
Mateus, Maria Da Conceição +1 more
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Currículo e didáctica : para uma relação de convergência [PDF]
, 2015 Currículo e didática são duas áreas das ciências da educação com uma proximidade epistemológica em função da aprendizagem, ainda que como disciplinas, com fronteiras diferentes e com idêntica representatividade institucional, se tenham construído de ...
Pacheco, José Augusto
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