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Revisión de puestos de trabajo [PDF]

open access: yes, 1977
Unidad 14 de la serie “aprendizaje de minería (Bajo tierra)” que describe el puestos de trabajo de un minero, la importancia de la revisión, los pasos para la revisión de los puestos de trabajo, inspección del ambiente (ventilación y gases) y ...

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Un ejemplo de diseño de Objetos de Aprendizaje Generativos (GLOs): GLOs para Metodología de Estadística Aplicada

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2009
Este artículo introduce el concepto de Objeto de Aprendizaje Generativo (GLO, conocido por sus siglas en inglés), basándose en separar el diseño de aprendizaje de la instanciación superficial al objeto de aprendizaje.
Raquel Morales, Dawn Leeder, Tom Boyle
doaj   +2 more sources

Child Rights Impact Assessment: A Policy Tool for a Rights‐Respecting Digital Environment

open access: yesPolicy &Internet, Volume 17, Issue 3, September 2025.
ABSTRACT Businesses that develop digital products and services often anticipate generic users, paying insufficient attention to the needs and rights of children who may use or be impacted by their practices. This article investigates the potential of child rights impact assessment (CRIA) as a policy tool to protect and respect children's rights in the ...
Sonia Livingstone, Kruakae Pothong
wiley   +1 more source

Soldadura oxiacetilénica [PDF]

open access: yes, 1990
Esta cartilla contiene 12 unidades de aprendizaje del curso segundo Soldadura Oxiacetilénica. Enseña a hacer los calculos necesarios para la ejecución de las operaciones, a efectuar un plano o modelo, a soldar materiales de acero, hierro maleable ...

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El libro de texto como objeto de estudio y recurso didáctico para el aprendizaje : fortalezas y debilidades

open access: yes, 2017
Looking for new future researches based on the textbook as a teaching resource in the classroom and its possible impact on learning, this study begins describing how it has been understood by different authors and what the main characteristics that ...
M. P. F. Palop   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Objeto virtual de aprendizaje para las prácticas virtuales de “Redes de tuberías” en Ingeniería hidráulica de la CUJAE

open access: yesIngeniería Hidráulica y Ambiental, 2023
El objetivo de este trabajo, es diseñar un objeto virtual de aprendizaje como sistema de ayudas de las prácticas virtuales de “Redes de tuberías” del laboratorio MultiLab virtual.
Indira Ordoñez Reyes   +3 more
doaj  

Estudio comparativo entre la metodología convencional y un Objeto Virtual de Aprendizaje en estudiantes de décimo de una institución de Pasto, Nariño

open access: yesRevista UNIMAR, 2020
La investigación enfocó su objetivo principal hacia la efectividad de la aplicación entre la metodología convencional y un objeto virtual de aprendizaje con relación al tema ‘Reacciones químicas’ en los estudiantes del grado décimo de la Institución ...
Jazmín Del Rosario Figueroa   +1 more
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COLABORACIÓN DE LOS OBJETOS DE APRENDIZAJE EN LA GESTIÓN DEL APRENDIZAJE

open access: yesRIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2012
Resumen basado en el de la publicación Se presenta el avance de un proyecto de investigación cuyo objetivo es diseñar y evaluar una metodología basada en ingeniería de software instruccional para la gestión del aprendizaje. La propuesta del proyecto se concentra en la parte dinámica de la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje, a través de la ...
Margain Fuentes, María de Lourdes   +2 more
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OBJETOS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN

open access: yesInvestigación y Desarrollo, 2020
Los objetos virtuales de aprendizaje van ganando importancia sobre todo desde la llegada de las plataformas virtuales de aprendizaje, estos objetos permiten  una interacción entre el estudiante  y la materia de una manera mucho más colectiva, de ahí la necesidad de crear una metodología para el desarrollo de los mismos y así poder reforzar los cur- sos
Pilar Urrutia, Alex Sevilla
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Un objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para el Movimiento Armónico Simple (M.A.S.) y sus Aplicaciones

open access: yes, 2014
El presente articulo contempla los componentes pedagogicos, comunicativos, tecnicos y de gestion, necesarios para el desarrollo de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) cuyo proposito es el de apoyar a profesores y estudiantes en el proceso de ensenanza
J. M. Medina
semanticscholar   +1 more source

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