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Objeto virtual de aprendizagem incluir: recurso para a formação de professores visando à inclusão [PDF]
Revista Brasileira de Educação Especial, 2014 muito tem se discutido a respeito dos desafios e dificuldades da inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais, tal como vem sendo proposta pela política educacional brasileira a partir dos anos 1990.
Cláudia A. Bisol +1 more
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Revista Thema, 2021 Este artigo é um recorte de uma pesquisa de doutorado e tem como objetivo analisar as contribuições de um objeto virtual de aprendizagem colaborativa, o Collabora, para o processo de ensino e aprendizagem de Probabilidade e Estatística.
Eliana Claudia Mayumi Ishikawa +4 more
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The distance-learning mode as a strategy in the heath professionals’ continuous improvement
Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2015 Os profissionais da saúde têm sido sensibilizados a combater a epidemia pelo HIV através da implementação de tecnologias na sua prática. Objetivo: Discutir sobre o desenvolvimento de um Objeto de Aprendizagem para reflexão clínica da realização do ...
Ana Amélia Nascimento da Silva Bones +2 more
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DESIGN INSTRUCIONAL: ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM APLICADA À HISTÓRIA DA ENFERMAGEM NO ENSINO REMOTO
Cogitare Enfermagem, 2022 Objetivo: descrever a elaboração de um objeto virtual de aprendizagem para o ensino da disciplina de história da enfermagem. Método: descritivo, exploratório de relato de experiência sobre a construção do objeto de aprendizagem como metodologia ativa ...
Pacita Geovana Gama de Sousa Aperibense +4 more
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Revista da SBEnBIO, 2020 Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVA) são tecnologias associadas ao conhecimento desenvolvidas para o ensino, objetivando a aprendizagem de determinado conteúdo. No estágio supervisionado desenvolveu-se um OVA site, centrando dificuldades dos alunos do
Pamela Beatriz Menezes Lemos
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Avaliação de materiais virtuais interativos para o ensino de Matemática na Educação Básica
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023 O presente artigo surgiu a partir de uma pesquisa realizada pela autora sobre Materiais Virtuais Interativos (MVI) desenvolvidos para o ensino de Matemática.
Cristiane do Socorro Ferreira dos Santos
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O FENÔMENO URBANO DA EDUCAÇÃO ONLINE
Revista Projetar, 2022 Buscou-se, nesta pesquisa, apresentar uma insurgência urbana agravada pela pandemia do coronavírus e que ainda assola a Educação brasileira: a necessidade de trânsito no ciberespaço e o acesso à Educação online.
Gustavo Luiz Gava, Clovis Ultramari
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Revista de Enfermagem Referência, 2019 Enquadramento: A literatura sugere que as ferramentas educacionais interativas podem constituir uma mais-valia para o processo de ensino-aprendizagem.
Inês Silva +4 more
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Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2020 Este artigo apresenta as etapas da criação de um software educativo voltado para a aprendizagem de Física, mais especificamente da grandeza momento angular, feito com Realidade Virtual e Aumentada (RVA).
Carlos França, Tatiana da Silva
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Argumentação em ambiente de realidade virtual: uma aproximação com futuros professores de Física
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2021 Neste trabalho investigamos a promoção da argumentação em ambiente de realidade virtual. Para isso, criamos na plataforma Sandbox uma simulação sobre o Lançamento Oblíquo de um Objeto com uma questão problema a ser respondida, sendo: Existem dois ...
Fernando Cesar Ferreira +5 more
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