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Modelo Conceitual do Objeto Virtual de Aprendizagem Colaborativa para Aprendizagem de Estatística (Collabora)

RENOTE, 2017
Este trabalho apresenta o modelo conceitual de um objeto virtual de aprendizagem para o ensino da estatística no ensino superior (Collabora) contendo quatro módulos principais: Login, Colaboração, Aprendizagem e Chat e usa como base a aprendizagem colaborativa apoiada por computador.
Cláudia Mayumi Ishikawa, Eliana, Novelli, Lucas, Camargo Andrade, Vinícius, Nasser Matos, Simone, dos Santos Junior, Guataçara   +4 more
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Integração de Objetos de Aprendizagem em Matemática utilizando SCORM em Ambiente Virtual de Aprendizagem

Informática na educação: teoria & prática, 2017
Este artigo apresenta as contribuições de um estudo que envolve a integração de Objetos de Aprendizagem ao Ambiente Virtual de Aprendizagem. Esses objetos permitem acessibilidade, reusabilidade e interoperabilidade de software. Para garantir esses requisitos funcionais dos objetos, foi utilizado o SCORM para empacotar aplicativos do GeoGebra, tendo ...
da Silva, Paulo José Evaristo, de Oliveira, Thaís, Pantoni, Rodrigo Palucci   +2 more
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DESENVOLVIMENTO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM NO PADRÃO SCORM PARA O ENSINO DE BANCO DE DADOS INTEGRADO AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE

REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO, 2021
No aprendizado de programação, o aluno pode apresentar dificuldades em compreender a conceituação de algumas disciplinas, por exemplo Lógica de Programação, Estrutura de Dados e Banco de Dados. Assim, observa-se a necessidade de usar recursos eficientes para melhoria no ensino e aprendizagem de Banco de Dados, podendo resultar em: maior interesse do ...
Christopher Cezar Dessbesel, Alex Vinícios Telocken, Regis Augusto Norbert Deuschle, Patricia Mariotto Mozzaquatro Chicon   +3 more
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Construção Colaborativa do Conhecimento com Objetos de Aprendizagem em um Ambiente Virtual de Aprendizagem

Informática na educação: teoria & prática, 2007
É apresentado um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), chamado Hospital Educacional, que aplica recursos de Inteligência Artificial e ludicidade para apoiar o professor e estimular os alunos na construção e difusão do conhecimento, de maneira colaborativa, através de Objetos de Aprendizagem Reutilizáveis. O Hospital Educacional, além de ser um AVA, é
Antônio Luiz Mattos de Souza Cardoso, Teresinha Fróes Burnham   +1 more
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Resolução de problemas de física mediada por tecnologias

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2008
Problematizamos a prática tradicional de Ensino de Física questionando os procedimentos habituais de resolução de problemas. Apontamos a passividade discente, a falta de interação dialógica e o ensino-aprendizagem isolado da investigação como os ...
Carlos Alberto Souza, Fábio da Purificação de Bastos, João André Pérez Angotti   +2 more
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Avaliação do uso no ensino da saúde de objeto virtual de aprendizagem

RENOTE, 2013
A produção de novas práticas cuidadoras em saúde bucal exige o agenciamento de novos saberes e métodos no campo da educação. As novas tecnologias informacionais assumem um papel importante nesse sentido. O objeto virtual de aprendizagem Hipertexto sobre práticas de saúde bucal foi desenvolvido para apoiar as atividades desenvolvidas no curso de ...
Warmling, Cristine Maria, Reis, Martina Amália dos, Cesa, Bárbara Farinon   +2 more
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Processo de construção musical do objeto virtual de aprendizagem Saladança de Frutas

RENOTE, 2008
Este trabalho relata a experiência de criação da base instrumental para a canção-tema do CD-ROM denominado Saladança de Frutas, o qual surge no contexto da disciplina Projeto Interdisciplinar, do Curso de Especialização, na modalidade à distância, denominada Artes e Educação Física na Educação Básica (Porto Alegre, UFRGS, 2007).
Rosas, Fátima Weber, Nunes, Helena de Souza   +1 more
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Um ambiente de comunidade virtual baseado em objetos de aprendizagem para apoiar a aprendizagem em museus

RENOTE, 2005
Os museus produzem e disponibilizam uma grande variedade de informações.Uma maneira de tornar essas informações disponíveis para o público é através dosuporte a interoperabilidade de dados. Várias propostas para isso estão sendo elaboradase implementadas, através do uso de metadados descritivos.
Marchi, Ana Carolina Bertoletti De, Testa, Cristiane Durigon, Costa, Antônio Carlos da Rocha   +2 more
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Produção textual e autoria em ambiente virtual de aprendizagem: uma escrita dialógica

Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2017
RESUMO: As possibilidades oferecidas pelas ferramentas tecnológicas para a produção de texto afetam sobremaneira a concepção que temos de escrita e de autoria. Neste artigo, objetivamos discutir uma concepção dialógica de escrita e de autoria, tendo como
Claudemir Sousa
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MEDICALIZAÇÃO E PATOLOGIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS À PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL

Psicologia Escolar e Educacional, 2020
RESUMO Este trabalho teve como objeto de estudo a constituição histórica, cultural e social que transforma dificuldades de aprendizagem e de comportamento vividas no processo de escolarização em problemas individuais, de cunho biológico e/ou orgânico.
Ana Carla Cividanes Furlan Scarin, Marilene Proença Rebello de Souza   +1 more
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