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Ĵigo: um editor de objetos de aprendizagem de temas de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2014 No Brasil e no Mundo, é notável a ampliação da produção de conteúdos digitais na forma de objetos de aprendizagem, porém ainda são raros os objetos de aprendizagem construídos tirando proveito das características excepcionais dessa mídia.
Marcelo Leandro Eichler +1 more
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Fronteiras da Representação do Conhecimento, 2022 Contexto: Objetos de Patrimônio, Memória e Cultura vem sendo representados e publicados na Web como Dados Abertos Interligados - DAI. Estas coleções têm valor cultural porque resultam de processos de curadoria realizados por estas instituições; muitas ...
Carlos Marcondes
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Web semântica em repositórios: ontologia para representação de bibliotecas digitais
Ciência da Informação em Revista, 2019 A quantidade de objetos digitais armazenados em repositórios digitais cresce substancialmente, tornando iminente a necessidade de softwares interoperáveis e semânticos, que permitam às máquinas realizar, de forma automatizada, serviços como, processar ...
Marcel Ferrante Silva +2 more
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Aplicando Arquiteturas Pedagógicas em Objetos Digitais Interativos
RENOTE, 2006 As Arquiteturas Pedagógicas aplicadas aos objetos digitais interativos, devem permitir o desenvolvimento dos conceitos e estruturas cognitivas, tendo como idéia central a natureza do objeto e as características iniciais do problema. A concepção dessa arquitetura pode se realizar por meio de tutorias, presenciais ou virtuais, enquanto propiciam a ...
Menezes, Crediné Silva de +3 more
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Boletim GEPEM, 2014 As novas tecnologias de informação e comunicação desafiam os educadores em Educação Matemática a responder às mudanças que as mesmas estimulam em nossa sociedade.
Arthur B. Powell
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Boy or girl? Planejando um objeto de aprendizagem digital no teded
Educação em Análise, 2019 Este artigo relatou/analisou um conjunto de atividades produzidas para a disciplina Objetos de Aprendizagem Digitais nas aulas de Línguas Estrangeiras ministrada em 2016 no Mestrado Profissional de Ensino de Línguas Estrangeiras (MEPLEM) da Universidade ...
Samantha Gonçalves Mancini Ramos +1 more
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preservação digital em longo prazo amparada por planos de ações
RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2020 A produção de conteúdos digitais é prática cada vez mais frequente nas organizações. Para garantir a confiabilidade e o acesso futuro aos conteúdos digitais é essencial a implementação de ações de preservação digital.
Luciana Gonçalves Silva Souza +1 more
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O binômio objetos digitais de aprendizagem e estratégias pedagógicas
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2023 A educação profissional e tecnológica, que tem base fortemente ancorada na prática, sofreu grandes impactos durante a pandemia da COVID-19.. Foi necessário que as escolas definissem estratégias que dessem conta de manter a prática profissional ativa. Assim, este artigo abordará a experiência do SENAI-RJ no uso de Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA ...
Bernardo Palma +2 more
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MatrizesNeste artigo, identifica-se como erros, falhas e perturbações digitais podem ser analisados a partir de três premissas, relacionando-os com o exemplo da atual alucinação em sistema de IAG, como o ChatGPT. Eles revelam uma dimensão escondida dos objetos
André Luiz Martins Lemos
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Em Teia, 2013 Desde sua proposição no início do século XXI, os objetos de aprendizagem polarizaram o debate a respeito da criação, compartilhamento e reutilização de conteúdos didáticos digitais no contexto da educação online e a distância. A partir de sua definição e
Marcelo Sabbatini
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