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Recursos Educacionais Abertos (REA): modelos para localização e adaptação / Open educational resources (OER): models for adaptation and localization

ETD: Educação Temática Digital, 2011
Neste artigo apresentamos questões relativas à localização e adaptação de recursos educacionais digitais. Começamos com uma discussão sobre objetos de aprendizagem (OA) e recursos educacionais abertos (REA).
Tel Amiel, Michael Orey, Richard West
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Visualização sintético-imagética de parâmetros e metadados de objetos de aprendizagem

RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, 2015
O presente trabalho traz os resultados de pesquisa que objetivou o desenvolvimento de uma linguagem visual que representasse parâmetros e metadados de objetos de aprendizagem de maneira sintético-imagética, a fim de facilitar seu processo de avaliação e ...
Raquel Salcedo Gomes, Daniel Steinbruch Pereira, Érico Marcelo Hoff do Amaral, Rodrigo Sychocki da Silva, Rosana Wagner, Thaísa Jacintho Müller   +5 more
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O uso da História da Matemática e de Tecnologias Digitais na formação de professores via Objeto de Aprendizagem

Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Este estudo corresponde a um recorte pontual de pesquisa doutoral, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE/UECE).
Gisele Pereira Oliveira
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TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO TÉCNICA: DESAFIOS DO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19

, 2023
Maganha GVS, Silva Neto JFd, Souza ACZd, Balestrassi PP.   +3 more
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Implementation and evaluation of a multidisciplinary training course in waiting list management. [PDF]

Rev Bras Enferm
Lisbôa RL, Paz AA.
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DISTANCIAR PARA APROXIMAR: O ELO PROFESSOR-ESTUDANTE NO AUGE DA PANDEMIA DA COVID-19

, 2023
Duci JR, Zuin AAS, Lastória LACN, Gomes LR.   +3 more
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Simulation-based training for teaching infection prevention: from realistic to virtual environments. [PDF]

Rev Bras Enferm
Souza RS, Carvalho DBF, Félix AMDS, Dias AAL.   +3 more
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AS TECNOLOGIAS DIGITAIS COMO RECURSO PEDAGÓGICO DO ENSINO REMOTO: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA E NAS PRÁTICAS DOCENTES

, 2022
Aureliano FEBS, Queiroz DEd.
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User experience in the metaverse virtual environment at an academic-scientific nursing event in Brazil. [PDF]

Rev Bras Enferm
Cardoso SH, Pimentel RRDS, Prado CLSR, Motta RA, Souza CMDS, Vasconcelos RO, Santos MJD, Peres HHC.   +7 more
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O USO DOS LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO NO CONTEXTO PANDÊMICO

, 2022
Santos CCd, Ecar AL.
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