Results 11 to 20 of about 18,374 (151)
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN METİNLERİNDE TUTARLILIK GÖRÜNÜMLERİ
3. SEKTÖR SOSYAL EKONOMİ DERGİSİ, 2022 Bu çalışmada ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin yazılı anlatımlarının tutarlılık düzeylerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Çalışmada nitel bir yaklaşım benimsenmiş ve doküman incelemesi yapılmıştır. Araştırmada metin tutarlılığını değerlendirmek için İç Anadolu Bölgesi’nde şehir merkezinde bir devlet okulunda öğrenim gören 33 erkek, 43 kız olmak üzere ...
Kayadibi, Nuray
openaire +3 more sources
Ortaokul Öğrencilerinin Doğruluk-Dürüstlük Değer Algılarının İncelenmesi [PDF]
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023 Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin doğruluk-dürüstlük değer algılarının incelenmesidir. Bu genel amaç doğrultusunda nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılmıştır.
Ebru Uzunkol, Hanım İclal Ata
doaj +2 more sources
Ortaokul Öğrencilerinin Sanat Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi DergisiBu araştırmada sanat kavramının ortaokul öğrencileri tarafından nasıl algılandığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, betimsel tarama modelinde nitel bir çalışma olarak tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2024-2025 eğitim öğretim yılının güz döneminde Muş il merkezindeki iki farklı ortaokulda öğrenimlerine devam eden ve kolay ...
Aykut Demir, Alperen Çalışkan
openaire +3 more sources
Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Etik İkilemleri [PDF]
, 2020 Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğretmenlerinin ne tür etik ikilemler ile karşılaştıklarını keşfetmektir. Araştırma nitel araştırma desenlerinden olgubilim deseninde tasarlanmıştır.
Güvenç, Hülya, Tezcan, Gamze
core +1 more source
Ortaokul Öğrencilerinin Sorgulama Becerilerinin Değerlendirilmesi
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020 Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin sorgulama becerilerinin sınıf seviyesine ve cinsiyet değişkenine göre incelenmesidir. Araştırmada nicel araştırma yaklaşımlarından tarama deseni kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemi 5.sınıftan 89 (40 kız, 49 erkek), 6.sınıftan 87 (42 kız, 45 erkek), 7.sınıftan 53 (26 kız, 27 erkek) ve 8.sınıftan 69 (34 ...
Seda OKUMUŞ, Kübra YETKİL
openaire +4 more sources
Ortaokul Öğrencilerinin Temel Demokratik Değerler Düzeyinin Belirlenmesi [PDF]
, 2022 Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin temel demokratik değerlerine katılım durumlarının tespit edilmesidir. Araştırmada tarama (survey) yöntemi kullanılmıştır.
Alan, Merve Topçu +7 more
core +1 more source
BİLİMSEL ETİK BAĞLAMINDA ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİN DENEYİMLERİ [PDF]
Journal of History School, 2021 Etik son yıllarda üzerinde önemle durulan bir konu haline gelmiştir. Etik, toplumun bakış açısını dikkate alarak bireylerin uygun ve uygun olmayan davranışlarını belirler. Bireylerin etik davranışları öğrenmesi ve benimsemesinde eğitim oldukça önemli bir süreçtir.
Doğan, Yasin, Demirtaş, Çağrı
openaire +3 more sources
Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Tercihleri
Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi, 2022 Okuma, geçmişte olduğu gibi günümüzde de bilgiye ulaşmada insanlar tarafından en çok tercih edilen yöntemlerden biridir. Özellikle de bilginin bu denli hızla üretilip aynı hızla tüketildiği bu zamanda okuma, insan için tercihten çok bir ihtiyaçtır. Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin okuma tercihlerinin neler olduğunu belirlemektir.
openaire +3 more sources
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE ALGILANAN SOSYAL DESTEK [PDF]
Journal of International Social Research, 2019 Bu araştırmada ortaokul öğrencilerinin sosyal destek algılarının demografik değişkenlere göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 2016-2017 eğitim öğretim yılında Tokat il merkez ortaokullarında 6. 7. ve 8. sınıfta öğrenim gören 429 kız ve 310 erkek olmak üzere toplam 739 öğrenci oluşturmuştur.
Bektaş, Özlem, Zabun, Engin
openaire +1 more source
Ortaokul Öğretmenlerinin Öğrenci Velilerinden Beklentileri
, 2022 Bu araştırmanın amacı, ortaokulda eğitim almakta olan öğrencilerin daha nitelikli eğitim alabilmeleri için öğretmenlerin öğrenci velilerine yönelik beklentilerinin neler olduğunu saptamaktır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji modeli
Oksana MANOLOVA YALÇIN +3 more
core +1 more source