Práticas pedagógicas de professoras do ciclo de alfabetização em Porto Alegre. [PDF]
, 2017 2.ed.Os livros resultam de estudos teórico-práticos realizados no âmbito das atividades do projeto de pesquisa “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Formação de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo de ...
Nörnberg, Marta
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O caderno de educação do campo: possibilidades de reflexão sobre o pacto nacional pela alfabetização na idade certa [PDF]
, 2015 O referente artigo originou-se da pesquisa apresentada ao curso de Especialização em Gestão Educacional e se configura como um estudo bibliográfico que se volta para a temática sobre os Cadernos de Educação do Campo trabalhados no Pacto Nacional pela ...
Antunes, Helenise Sangoi +1 more
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Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa : mudanças na prática do professor alfabetizador? [PDF]
, 2015 Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2015.Este trabalho analisou se a formação continuada do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC (instituído em 2012) vem contribuindo com a prática pedagógica de ...
Silva, Leilane Oliveira da
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Cadernos CedesRESUMO: Não obstante caracterizar-se como uma avaliação de segunda geração, a Avaliação Nacional da Alfabetização (ANA), um dos componentes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), constitui-se também como uma das ações do Pacto Nacional pela ...
Adriana Dickel
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Uma trajetória histórica de saberes geométricos no ensino primário brasileiro (1827-1971) [PDF]
, 2015 Disponível em: http://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/12/16O texto sintetiza resultados de investigações históricas que vêm sendo desenvolvidos pelo GHEMAT – Grupo de Pesquisas em História da Educação Matemática no Brasil.
Leme da Silva, Maria Célia
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DIVERSIDADE: O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA [PDF]
, 2014 O presente ensaio visa refletir sobre as noções de cultura, diversidade sociocultural, diferença e identidade, no sentido da importância de problematizar preconceitos e discriminações que têm sustentado e justificado o processo de produção-reprodução das
Badalotti, Rosana Maria +2 more
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ESCOLAS PÚBLICAS E O REANP: O USO DA TECNOLOGIA NA AUSÊNCIA DA INTERNET
, 2023 Rocha MRd, Souza JCPd.
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A inclusão digital como promotora da ação social: O programa de inclusão digital da UTFPR, Campus Ponta Grossa [PDF]
, 2014 Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.Este artigo tem por objetivo apresentar o Programa de ...
Almeida, Simone +3 more
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Alfabetização e áreas do conhecimento: ensino, aprendizagem e formação de professores: volume 1. [PDF]
, 2018 Esta obra reúne um conjunto de textos elaborados por docentes pesquisadores que atuaram como palestrantes nos encontros e seminários de formação vinculados ao programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, no âmbito da Universidade Federal de
Alves, Antônio Maurício Medeiros +3 more
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Desafios da gestão da formação docente no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC (2013-2018): volume 6. [PDF]
, 2019 Esta obra reúne um conjunto de textos elaborados por docentes pesquisadores que atuaram como palestrantes nos encontros e seminários de formação vinculados ao programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, no âmbito da Universidade Federal de
Alves, Antônio Maurício Medeiros +2 more
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