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Loggia: una galería abierta a la arquitectura y restauración [PDF]
, 2018 Mileto, C.; Vegas López-Manzanares, F.; La Spina, V.; García-Soriano, L. (2018). Loggia: una galería abierta a la arquitectura y restauración. PH. Boletín del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (Online). (95):170-175. https://riunet.upv.es/handle/
Vegas López-Manzanares, Fernando +3 more
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Educar desde el museo. Experiencias en el Museo Pedagóxico de Galicia
Cabás, 2022 Desde su nacimiento, en el año 2002, el Museo Pedagóxico de Galicia ha establecido como uno de sus objetivos prioritarios la difusión del patrimonio histórico educativo.
Laura Rodríguez Castelos
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Escuela de Patrimonio Cultural [PDF]
, 2020 Informe sobre la Escuela de Patrimonio Cultural de Andalucía incluida en el Plan Estratégico 2017-2020.
Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH)
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Vértices, 2012 Neste artigo nos propomos a descrever e problematizar parte do percurso percorrido pelo Grupo de Pesquisa e Extensão "Liceu de Humanidades de Campos: Preservar a memória, divulgar a cultura escolar e afirmar a identidade na comunidade (escolar)".
Silvia Alicia Martínez +5 more
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Los institutos históricos y el patrimonio educativo: El Instituto "Pedro Espinosa" de Antequera [PDF]
, 2016 Como afirmaba Sanchidrián recientemente "Andalucía no ha permanecido ajena a la pasión que se ha despertado en el mundo en torno a la conservación, catalogación y estado de su patrimonio educativo" (Sanchidrián, 2015, 32).
Grana-Gil, Isabel María
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El patrimonio histórico educativo como objeto de estudio: Diez números de la revista Cabás
Cabás, 2013 El patrimonio histórico educativo como objeto de estudio: Diez números de la revista Cabás.
José Miguel Saiz Gómez +1 more
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La normalización terminológica en el Sistema de Información del Patrimonio Histórico Andaluz [PDF]
, 2003 El presente artículo aporta las perspectivas de futuro que permitirán una nueva etapa de desarrollo del Tesauro del Patrimonio Histórico de Andalucía, y expone al mismo tiempo un estado de la cuestión en torno a la trayectoria de este lenguaje documental
Martín Pradas, Antonio +1 more
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Título: Revistas en acceso abierto tratadas por la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide [PDF]
, 1992 A partir del n. 69 cambia el título a Revista PHA partir del n. 83 (oct. 2012) se publica sólo en soporte digitalWWW. Conexión a Internet.
Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico
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Memoria, patrimonio y educación
História da Educação, 2011 <p>Neste artigo se analisam as relações e interações entre memória, patrimônio educativo e história. Primeiro, de um modo específico, entre memória e história, mediante uma análise especial das comemorações como nexo entre ambas e instrumento ...
Antonio Viñao Frago
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CabásRecensión sobre el libro. Pizzigoni, Francesca (2022). Tracce di Patrimonio. Fonti per lo studio della materialità Scolastica nell’Italia del secondo Ottocento. Lecce, Pensa MultiMedia Editore s.r.l.
Paulí Dávila Balsera
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