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La historiografía del patrimonio educativo en España: un balance crítico [PDF]
Educar Em Revista, 2015 Resumen La historiografía del patrimonio educativo en España ha experimentado, a lo largo de los últimos quince años, avances significativos. En este estudio se efectúa una aproximación al análisis de algunas de las vías principales que más han ...
Pedro L. Moreno Martínez
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EL CONOCIMIENTO Y DIFUSIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO-EDUCATIVO DE ANDALUCÍA EN INTERNET A TRAVÉS DEL MUSEO PEDAGÓGICO ANDALUZ [PDF]
Cabás, 2010 EI uso deI Museo Didáctico VirtuaI deI Patrimonio Histórico-Educativo AndaIuz -Iigado aI aprovechamiento de Ias potenciaIidades educativas de Ias nuevas tecnoIogías de Ia información y Ia comunicación a través de Internet-, viene a poner de manifiesto ...
Domínguez, P. Á.
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Arbor, 2011 Los museos han conocido una extraordinaria fase de expansión en los últimos años, en los que se han renovado los lenguajes expositivos, orientándose hacia el público y desarrollando todo tipo de actividades educativas en relación con el patrimonio.
Miguel Somoza Rodríguez
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Una mirada a los juegos y juguetes del ayer. Encuentro intergeneracional entre abuelos/as y nietos/as para la recuperación del patrimonio educativo [PDF]
Cabás, 2016 El patrimonio histórico educativo forma parte del patrimonio cultural de la humanidad. Conscientes de ello, muchos son los trabajos que, especialmente en la última década, están contribuyendo al estudio, investigación, recuperación, puesta en valor y ...
Josefa Ortiz Moreno +1 more
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Historia, patrimonio y cine: una propuesta virtual para museos de la educación
Cabás, 2021 Las circunstancias sanitarias vividas en 2020 nos animaron a iniciar una actividad formativa en grupos virtuales. Nuestro objetivo era compartir un análisis de fuentes audiovisuales bajo un punto de vista histórico-educativo y museístico.
Santiesteban, A., Del Rey, J.
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Cabás, 2022 En este artículo nos proponemos presentar los Espacios de Memoria de la Escuela Normal N° 2 “Mariano Acosta” de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, como un diálogo entre las generaciones y un derecho colectivo.
Ayuso, M.L, Pineau, P.
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Educar a la infancia a través de juegos y juguetes tradicionales: experiencias pedagógicas al aire libre [PDF]
Cabás, 2017 En la sociedad actual, los juegos y juguetes tradicionales merecen ser considerados como una parte importante de nuestro patrimonio cultural e histórico educativo, que se ha de salvaguardar y poner en valor, si realmente queremos legarlos a las ...
Muñoz, M. T. +2 more
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El patrimonio histórico educativo del instituto Columela de Cádiz
Cabás, 2023 Este artículo presenta el patrimonio educativo del Instituto Columela de Cádiz desde la perspectiva de la disciplina de la Conservación y Restauración de los Bienes Culturales. Hace un balance de la situación actual y refleja el pasado, para profundizar
Medina Pérez, F.J. +1 more
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CabásEl Australian National Museum of Education se ha convertido en uno de los principales espacios museísticos sobre patrimonio histórico-educativo en Oceanía.
Carlos Sanz Simón
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Cabás, 2023 La biblioteca escolar en Italia se define, de acuerdo con las directrices elaboradas por IFLA (Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias), como un entorno educativo donde se fomenta la práctica de la lectura en todas sus ...
Barsotti, Susanne +4 more
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