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Jornadas sobre patrimonio histórico educativo: pensar y sentir la escuela [PDF]
, 2013 Memoria ID12-0007. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013.De manera más concreta el CEMUPE por medio de estas jornadas ha perseguido: - Recuperar la memoria e historia de la escuela de forma atractiva y ...
Martín Fraile, Bienvenido
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Cabás, 2016 (ES) El patrimonio histórico educativo forma parte del patrimonio cultural de la humanidad. Conscientes de ello, muchos son los trabajos que, especialmente en la última década, están contribuyendo al estudio, investigación, recuperación, puesta en ...
Josefa Ortiz Moreno +1 more
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Redactívate: Convocatoria. Programa. Relatoría. Encuentro en línea. Educar desde el patrimonio. [PDF]
III Encuentro Patrimonio de Proximidad. Redactívate. Educar desde el patrimonio. Celebrado en formato bimonal, en línea y presencial en Sevilla, los días 8 y 9 de noviembre de 2023.
Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico (IAPH)
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"Pensar y sentir la escuela": I Jornadas de Patrimonio Histórico Educativo [PDF]
, 2012 [ES]Las fechas del 24 y 25 de mayo de 2012 han adquirido un especial significado para el Centro Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CEMUPE).
Martín Fraile, Bienvenido
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Algunas implicaciones didácticas del Patrimonio en la Titulación de Educación Social
E-RPH, 2015 Al constituir las manifestaciones artísticas un gran factor educativo y de desarrollo, el estudio del Patrimonio y sus implicaciones didácticas supone un peculiar recurso de enseñanza-aprendizaje; razón que impulsó a la Universidad de Granada a insertar ...
Andrés Palma Valenzuela
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El control del estado: maestros ¡hagan méritos! [PDF]
, 2016 Jornadas Científicas de la SEPHE (Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico–Educativo) (7ª. 2016. Donostia-San Sebastián)Simposium de la Rede Iberoamericano para a Investigação e a Difusão do Patrimônio Histórico Educativo – RIDPHE-L ...
Diego Pérez, María del Carmen +1 more
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El museo pedagógico: escaparate cultural y laboratorio de aprendizaje sobre el patrimonio histórico educativo [PDF]
, 2021 Álvarez Domínguez, Pablo
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Patrimonio educativo 2.0: hacia una didáctica hitórico-educativa más participativa y la investigación en red [PDF]
, 2013 En la pedagogía actual existe un consenso generalizado a la hora de mostrar un posicionamiento favorable hacia el uso y la potencialidad que las TIC encierran para los procesos de enseñanza aprendizaje.
Payá Rico, Andrés +1 more
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Temps d'Educació, 2007 L'autora recull la necessitat, des d'una perspectiva històrica i pedagògica, de donar un tractament museístic a les produccions i béns de caràcter educatiu. En aquest sentit, com a producció i producte social, els béns implicats en els fenòmens educatius
Eulàlia Collelldemont Pujadas
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