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Inclusión educativa y social de la Internet de las cosas en la neurodiversidad

Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2022
Este estudio tiene como objetivo comprobar si la Internet de las cosas (IoT) es inclusiva a nivel educativo y social para las personas con neurodiversidad. El diseño de la investigación es de tipo no experimental, explicativo y correlacional.
Sara María Extremera Sánchez, Cristina Marín Perabá, Rocío Sanz Peinado   +2 more
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Influence of Trainees' Transfer Beliefs, Intentions, and Commitment on Transfer Readiness: Variable and Person‐Oriented Analyses

International Journal of Training and Development, Volume 29, Issue 2, Page 159-175, June 2025.
ABSTRACT Transfer beliefs are understudied in the training transfer field, whereas structural equation modelling (SEM) has been a widely used technique to study transfer models. New methodologies are needed to study training transfer and network analysis (NA) has emerged as a new approach that provides a visual representation of a given network.
Aitana González‐Ortiz de Zárate, Helena Roig‐Ester, Paulina E. Robalino Guerra, Anja Garone, Carla Quesada‐Pallarès   +4 more
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Colonialidade e pedagogia decolonial: Para pensar uma educação outra

Education Policy Analysis Archives, 2018
O presente artigo tem como objetivo apresentar o Dossiê Colonialidade e Pedagogia Decolonial. Apresentamos e discutimos no texto a perspectiva teórica Modernidade/Colonialidade e os seus principais conceitos que mobilizam o dossiê, especialmente os ...
Catherine E. Walsh, L. F. Oliveira, Vera Maria Ferrão Candau   +2 more
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Cultura Digital e Formação de Professores: uma análise a partir da perspectiva dos discentes da Licenciatura em Pedagogia

Educação em revista, 2020
RESUMO Esta investigação apresenta uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo exploratória que foi realizada com 127 alunos da Licenciatura em Pedagogia de uma Universidade particular de Curitiba, que realizam o curso na modalidade presencial ...
Jacques de Lima Ferreira
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Stimulating reciprocity: How human–plant relations support Indigenous cultural revitalization and stewardship in the Ecuadorian Amazon

People and Nature, Volume 7, Issue 5, Page 1151-1170, May 2025.
Abstract Human–plant relations shed light on forms of reciprocity in Indigenous territorial stewardship. This article shows how Cofán, Siona and Siekopai (also Secoya or Airo Pai in Peru) Indigenous Peoples in the western Amazon collect, cultivate and use yoco (Paullinia yoco) to promote communal conviviality, reclaim once‐threatened cultural practices
Joel E. Correia, Justino Piaguage Lucitante, Luke Weiss, Nelly Narváez, Luciano Lucitante, Aníbal Biaguaje, Yolanda Piaguaje, Alicia Suale, Adriano Payaguaje, Esperanza Piaguage, Cynthia Simmons, Michael Esbach   +11 more
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Miradas sobre la sexualidad en las personas mayores: las relaciones afectivas-sexuales en procesos diferenciales de envejecimiento

Anales en Gerontología, 2018
Objetivo: Analizar las diferentes percepciones sobre la sexualidad de las personas mayores de acuerdo con los cambios y permanencias generacionales.
Belén Pascual Barrio, Carmen Orte Socías, Rosario Pozo Gordaliza, María Antonia Gomila Grau, Margalida Vives Barceló   +4 more
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O ensino da Didática, das metodologias específicas e dos conteúdos específicos do ensino fundamental nos currículos dos cursos de Pedagogia

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019
O artigo apresenta aspectos do ensino da didática, das metodologias específicas e das disciplinas de conteúdos dos anos iniciais do ensino fundamental, visando a analisar o lugar que ocupam em currículos do curso de Pedagogia e avaliar sua efetividade na
J. Libâneo
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Naples, 2032: Visionary Fragments of the Eco‐Transfeminist City

Antipode, Volume 57, Issue 3, Page 996-1016, May 2025.
Abstract Following critical Black studies scholar and activist Walidah Imarisha's (2018, https://www.youtube.com/watch?v=Jzcgpm5rxG8) words, “We can't build what we can't imagine, all organising is science fiction”, this paper investigates the subjective and collective imaginaries about the Southern Italian city of Naples, from the positionalities and ...
Ilenia Iengo
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Estágio supervisionado: a relação teoria e prática reflexiva na formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2019
O estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório nos cursos de formação de professores que estabelece um diálogo entre a teoria apreendida no curso de formação e a prática nas escolas-campo de estágio. Trata-se do relato de uma experiência
Haila Ivanilda Silva, M. Gaspar
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Playing with Strangeness: Principles of Designing Action Scenarios to Promote Creativity in Children

International Journal of Art &Design Education, Volume 44, Issue 2, Page 479-493, May 2025.
Abstract As artists and teachers in a Teacher Training Faculty, we have designed proposals for children that transfer our own experience as creators in the studio to the educational field. In this way, the classroom is configured into a versatile workplace, like the studio, allowing us to carry out and analyse different workshops for children with the ...
Vicente Blanco, Salvador Cidrás, Estella Freire   +2 more
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