Results 21 to 30 of about 17,710,087 (158)

Diseño artesanal: una mirada pedagógica a la transmisión de oficios y saberes tradicionales en el territorio local

open access: yesEducación y Humanismo
 Esta investigación expone una estrategia pedagógica para el desarrollo de proyectos académicos en diseño artesanal, destacando el potencial colaborativo entre artesanos y diseñadores mediante la realización de procesos cocreativos como una forma de ...
Ernesto Vidal-Prada
doaj   +1 more source

Fundamentos para una pedagogía preventiva sobre la muerte en la escuela

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2017
Este artículo trata de abordar la importancia del diseño, la organización y la realización de una pedagogía preventiva en la escuela, sobre el tema de la muerte.
Anabel Ramos Pla   +1 more
doaj   +1 more source

Playing with Strangeness: Principles of Designing Action Scenarios to Promote Creativity in Children

open access: yesInternational Journal of Art &Design Education, Volume 44, Issue 2, Page 479-493, May 2025.
Abstract As artists and teachers in a Teacher Training Faculty, we have designed proposals for children that transfer our own experience as creators in the studio to the educational field. In this way, the classroom is configured into a versatile workplace, like the studio, allowing us to carry out and analyse different workshops for children with the ...
Vicente Blanco   +2 more
wiley   +1 more source

Editorial - Pedagogía y diseño en tiempos de transformación constante

open access: yesInmaterial, 2018
Este número de Inmaterial permite explorar las tensiones y oportunidades que entrelazan la práctica y la pedagogía del diseño, el posicionamiento de las instituciones educativas y el aprendizaje significativo de los estudiantes.
Mariona Genís Vinyals   +1 more
doaj   +1 more source

La ciencia del diseño educativo

open access: yes, 2016
La ciencia del diseño educativo es una perspectiva emergente de investigación cuyo foco de indagación es el diseño, la implementación y la evaluación de ambientes de aprendizaje de contenidos particulares.
Candela, Boris Fernando; Universidad del Valle
core   +1 more source

El diseño del Aula virtual de Análisis Matemático en la FACE-UNT buscando la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2010
El surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha afectado la educación, principalmente la tarea educativa de formación de los alumnos aprendizajes significativos en los alumnos.
CIRILO, MARTA INÉS, MOLINA, MARTA LÍA
core  

Mal estructurando problemas de diseño: oportunidades en las ideas ignoradas [PDF]

open access: yes, 2020
ilustraciones, diagramas, fotografíasMediante la variación de la estructura de los problemas de diseño es posible impactar en la calidad de la exploración del espacio de la solución del problema de diseño.
Pinzón Villafrades, Pedro Francisco
core   +1 more source

Conductismo vs. constructivismo: sus principales aportes en la pedagogía, el diseño curricular e instruccional en el área de las ciencias naturales

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2012
El presente ensayo fue preparado como parte de una reflexión de la autora en el curso de Introducción al "Diseño Instruccional" en el Programa de Doctorado en Educación en Nova Southeastern University.
Rosita Ulate Sánchez
doaj  

Pedagogía Universitaria Basada en Competencias Genéricas para Desarrollar Habilidades del Pensamiento Crítico en Estudiantes de la Universidad Nacional de San Martín

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2020
El presente artículo aborda el tema de la pedagogía universitaria basada en competencias genéricas para desarrollar las habilidades del pensamiento crítico, el objetivo fue Medir la influencia de la pedagogía universitaria basada en competencias ...
Ibis López-Novoa   +4 more
doaj   +1 more source

El Instituto de "San José de Casalanz" de pedagogía del CSIC

open access: yes, 2019
El Instituto de Pedagogía fue creado en 1941, en el marco del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. El Instituto de Pedagogía no es un Centro de enseñanza, sino un organismo a la investigación pedagógica.
Revista Española de Pedagogía
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy