El teatro del oprimido como una herramienta de socio educación en la gestión comunitaria. Un estudio realizado con los adolescentes de la escuela “Santa Teresita del Valle”, Conocoto Alto [PDF]
, 2017 Esta disertación teórico aplicada tiene como objetivo general identificar al teatro del oprimido como una herramienta de socio-educativa en la Gestión Comunitaria, realizando un estudio con los adolescentes de décimo año de educación general básica de la
Cando Lizano, Sara Andrea
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La construcción de currículo desde perspectivas críticas: una producción cultural
Signo y Pensamiento, 2010 El concepto de currículo se ha visto desde dos ámbitos. El primero es una perspectiva racional abstracta, y el segundo, de construcción cultural. Este artículo analiza la constitución teórica de la perspectiva cultural, teniendo en cuenta, por un lado ...
Nancy Agray Vargas
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Ensayos PedagógicosEn las últimas décadas, se han estado desarrollando novedosas discusiones epistemológicas que fundamentan las pedagogías latinoamericanas que se distancian de los discursos hegemónicos de la modernidad y su acento colonial.
Felipe Mujica Johnson
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Algunas consideraciones sobre la modalidad de hacer gestión académica en el marco de una institución de reciente creación. El caso del Instituto Universitario del Gran Rosario . [PDF]
, 2008 Partiendo de la constatación que la tarea docente en las instituciones universitarias asume características complejas que ameritan considerarla como un objeto de reflexión teórica a través de un enfoque multireferencial, este ...
Priotti, Mónica +2 more
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Reflexiones para la retomada de la utopia por los educadores en Brasil: Patria Educadora
Eventos Pedagógicos, 2016 La obra de Paulo Freire, especialmente la Pedagogía del Oprimido, hace posible la afirmación de que hacer de la Educación Popular una práctica de EJA requiere visión social del mundo utópica, proyecto histórico, método, organización, movimiento, lucha y ...
Rita de Cássia Fraga Machado
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La tesis de Dussel sobre la pedagogía del oprimido de Paulo Freire
, 2006 Es objeto de esta investigación la tesis de Enrique Dussel sobre la pedagogía del oprimido de Paulo Freire que aparece desarrollada en la Ética de la Liberación en la Edad de la Globalización y de la Exclusión (EL, 1998).
López, Andrés Ricardo
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[The emancipatory perspective of health literacy in Brazil: contributions from the Freirean thought to knowledge translation regarding a global concept]. [PDF]
Cad Saude PublicaPeres F.
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From "combined prevention" to "comprehensive prevention": building the response to the syndemic with adolescents and youth in São Paulo, Brazil (2020-2023). [PDF]
Cad Saude PublicaPaiva V +8 more
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, 2011 El artículo forma parte de un dossier titulado: Teatro del oprimidoSe trata de un recopilatorio de libros y artículos, asociaciones y espacios de encuentros y experiencias del teatro del oprimido en España.CRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de
Igual Lillo, Altea +2 more
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