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La educación social en la pedagogía progresista: el Teatro del Oprimido como herramienta de intervención

[spa] Las diferentes problemáticas sociales de nuestra sociedad exigen una revisión pedagógica, basada en la intervención y el acercamiento a nuevas praxis.
Lorenzo Marroig, Jose
core  

BARAÚNA, T.; MOTOS, T. «De Frei-re a Boal. Pedagogía del Oprimido - Teatro del Oprimido». Ciudad Real: Ñaque, 2009. 252 pp.

Aula, 2010
Antonio Miguel CANTOS CEBALLOS
doaj   +1 more source

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