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Fernando Higueras, incursiones en el Sur. El colegio Aljarafe [PDF]

open access: yes, 2015
El motor de ésta comunicaciónes una ideaque venimos desarrollandoen una investigación más ampliaque indaga encomo lapropia experiencia educativa y vital en la infanciainfluye de manera significativaen posteriores procesos creativos ...
Mayoral Campa, Esther   +2 more
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Arquitectura y pedagogía Montessori: diseño centrado en la niñez

open access: yesJournal de Ciencias Sociales
Este aporte explora la intersección entre la teoría Montessori y el diseño arquitectónico en Argentina en el marco de un ejercicio pedagógico de la carrera de Arquitectura. A través de un proyecto de jardín maternal en Maipú, Mendoza, se analiza cómo la
Azul Eskesen
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The human being, place and energy efficiency as a projective basis in architectural strategies

open access: yesRevista de Arquitectura (Bogotá), 2013
This article claims the central concern of Heidegger’s philosophy: the human being as the center of the architectural project and foremost, whose nature implies being on earth as mortal, this means dwelling.
Laura Gallardo Frias
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Estrategias aplicadas a la docencia del “dibujar para proyectar" desde la disciplina del dibujo [PDF]

open access: yes, 2014
Mediante la presente comunicación se pretende exponer el desarrollo de una experiencia docente desarrollada en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid en las asignaturas Dibujo Análisis e Ideación 1 y Dibujo Análisis e Ideación 2, para ...
Raposo Grau, Javier Francisco
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Educación arquitectónica para la formación crítica [PDF]

open access: yes, 2018
Dada la enorme influencia de la arquitectura escolar en los procesos educativos, impele desarrollar la conciencia en los usos del espacio -y sus repercusiones- en el alumnado y entre el profesorado.
Callís i Figuere, Josep   +2 more
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Antonio Fernández Alba. Un arquitecto y profesor enormemente estimado.

open access: yesAstragalo
El autor recuerda su época como estudiante de arquitectura bajo la enseñanza de Antonio Fernández Alba en la asignatura de Elementos de Composición, influenciado también por su padre y la revista “Nueva Forma”.
Antón Capitel
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El sujeto y los espacios habitables. Indagaciones sobre la corporeidad para pedagogía inicial en arquitectura

open access: yesRevista de Arquitectura (Bogotá)
Se explora la corporeidad como recurso para entender sus posibilidades de diseño en el habitar. Esta condición ha sido relegada en las pedagogías imperantes de la formación inicial en arquitectura, debido a la prevalencia de modelos conductistas que ...
Carlos Richard Villa-Ruiz   +1 more
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Estilos de vida de los alumnos de la Universidad Andrés Bello campus Casona Las Condes [PDF]

open access: yes, 2014
Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)El estilo de vida es el conjunto de actitudes y comportamientos que adoptan y desarrollan las personas, que engloba los ámbitos psicológico, físico, social y cultural.
Aqueveque Cornejo, José Eduardo   +3 more
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¡…Prescindible Organizado!: Agenda Docente para una formulación afectiva y disidente del Proyecto Arquitectónico [PDF]

open access: yes, 2016
El texto que a continuación se presenta se corresponde de manera bastante fidedigna con el texto que el autor leyó en el acto de defensa de su tesis doctoral, realizada en la Universidad de Alicante el 14 de junio de 2012.
Nieto, Enrique
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PEDAGOGÍA Y ARQUITECTURA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS ARGENTINAS

open access: yesRevista de Estudios y Experiencias en Educación, 2008
La escuela tiene hoy muchos espacios del pasado, lugares para el aprendizaje que muchas veces no tienen en cuenta el movimiento de quienes habitan en ella. Espacios pensados para la quietud y no para el movimiento.
Verónica Toranzo
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