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Paulo Freire, la educación de adultos y la renovación pedagógica (1970-1983) [PDF]

open access: yes, 2016
En este artículo, se aspira a demostrar que la renovación pedagógica y filosófica de Paulo Freire contribuyó a incrementar el interés por la educación de adultos en España durante la transición democrática. Se analiza cómo influyó en las actitudes de los
Groves, Tasmar
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Anahí Guelman, Fabián Cabaluz, María Mercedes Palumbo y Mónica Salazar (Comps.) (2020). Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana

open access: yesTrenzar, 2021
Reseña del libro: Guelman, Anahí y Cabaluz Ducasse, Fabián y Palumbo, María Mercedes y Salazar, Mónica (Comps.) (2020). Educación popular. Para una pedagogía emancipadora latinoamericana. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: CLACSO.
Santiago Tafernaberry
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Comparing teacher and student perspectives regarding the use of L1 in EFL chilean high school classrooms [PDF]

open access: yes, 2016
Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)In the Chilean context, English teachers are commanded to perform one hundred percent English classes, but unfortunately, this is not accomplished ...
López Díaz, Esteban Ignacio   +2 more
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Historia de la educación: reflexiones sobre su objeto, ubicación epistemológica, devenir histórico y tendencias actuales [PDF]

open access: yes, 2006
En este artículo se reflexiona acerca de cuál se considera actualmente el objeto de la Historia de la Educación, apostando por una visión compleja de lo que se entiende por “fenómeno educativo”.
Guichot Reina, Virginia
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Lorenzo Milani y sus fines educativos, cincuenta años después

open access: yesCiencia y Educación, 2018
A manera de sencillo homenaje por su obra a favor de los niños empobrecidos, citamos brevemente los fines educativos de Lorenzo Milani, que consideramos siguen vigentes.
Gonzalo Aquiles Serna Alcántara   +1 more
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Paulo Freire y John Holt : de la educación liberadora a la libertad más allá de la educación [PDF]

open access: yes, 2013
Paulo Freire i John Holt representen amb la seva obra dos dels corrents pedagògics més destacats de la segona meitat del segle xx: la pedagogia popular (o de l'alliberament) i la pedagogia crítica radical.
Igelmo Zaldívar, Jon
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Implicaciones educativas de la Reforma y Contrarreforma en la Europa del Renacimiento [PDF]

open access: yes, 2010
Es durante el Renacimiento cuando aparece una nueva forma de entender el mundo y la educación, favorecido sin duda por el cambio de ideas y de concepción del hombre y de Dios.
Martín Sánchez, Miguel Á., 1978-
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Educação popular e educação social de rua: construindo aproximações

open access: yesRevista Educação Especial, 2012
O objetivo desse trabalho é o de dissertar sobre as aproximações possíveis entre a Educação Popular e a Educação Social de Rua. Ressaltaremos a possibilidade da construção de ações educativas para a Educação Social de Rua, fundamentadas nos pressupostos ...
Rita de Cacia Borges Liberalesso   +1 more
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A scientometrics analysis of physical activity and transcranial stimulation research. [PDF]

open access: yesMedicine (Baltimore), 2023
Denche-Zamorano A   +8 more
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Bibliografía [PDF]

open access: yes, 2011
[Resumo] Bibliografía completa do profesor Herminio ...
Cabada Giadás, Cristina   +1 more
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