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Journal of Research in Science Teaching, Volume 62, Issue 1, Page 3-14, January 2025.
Greses Pérez +2 more
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Malvinas y literatura: hacia una pedagogía popular de la memoria [PDF]
, 2022 La imaginación es una fuerza poderosa que condensa y pone de manifiesto temores y deseos culturales. En este sentido, imaginar es una acto revelador e inquietante que, en el campo de la educación, puede integrarse a otros procesos: el de la mediación de ...
Celuci, Julieta Daniela
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Educação de Jovens e Adultos: Diálogos com a Pedagogia Social e Educação Popular
EccoS – Revista Científica, 2012 O artigo tem como o objetivo contribuir na busca de alternativas para alguns dos impasses na Educação de Jovens e Adultos (EJA) relacionados em boa medida com indefinições de sua identidade.
Danilo Streck, Karine Santos
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, 2018 Fil: Campi, Walter. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina.El curso presenta cuatro unidades temáticas que pretenden trazar un recorrido conceptual e histórico sobre los problemas de la pedagogía.
Campi, Walter
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Educação popular e pedagogia(s) da produção associada
Cadernos CedesCompreendendo os processos produtivos como espaços/tempos da formação humana, tecemos considerações sobre os horizontes econômico-sociais, explícita ou implicitamente presentes nos processos de formação de trabalhadores associados na produção - processos
Lia Tiriba
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Pedagogía popular y escuela una estrategia de acercamiento a la realidad social Sotaquireña [PDF]
, 2018 Spa: El presente documento es el resultado del trabajo de investigación: Tradición Cultural y Didáctica de las Ciencias Sociales en el Municipio de Sotaquirá, realizado entre los años 2011 y 2013, cuyo interés fue redescubrir etnográficamente las ...
Fonseca Reyes, Ángela Jasmín
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Educação, 2019 O artigo tem por objetivo problematizar porque a Pedagogia do Oprimido é uma referência permanente para a Educação Popular e para a Educação de Jovens e Adultos.
Streck, Danilo R. (Romeu)
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San Jose De Calasanz creador de la escuela popular [PDF]
, 2019 La afirmación más importante para un criterio histórico de cuantas con motivo de este III Centenario se han hecho en torno a San José de Calasanz, es, sin duda alguna, la que lo define como Fundador de la escuela popular.
Galino, María Ángeles
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Paulo Freire y la pedagogía del oprimido
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2008 Este estudio es una visión sobre las ideas del educador brasileño PAULO FREIRE (1921-1997), uno de los grandes educadores latinoamericanos del siglo XX.
Javier Ocampo López
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Deuda externa y pedagogía popular [PDF]
Una pedagogía popular es algo más que un conjunto de reglas de comunicación capaces de poner al alcance de los sectores populares una concepción predeterminada de un asunto.
Coraggio, José Luis
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