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Pedagogía social : revista interuniversitaria [PDF]

open access: yes, 2021
Monográfico con el título: “Instrumentos de evaluación e investigación en pedagogía social”Título del monográfico en inglés: “Evaluation and research instruments in social pedagogy”La Pedagogía Social aborda acciones socioeducativas con individuos ...
Sala Roca, Josefina   +7 more
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Psychometric Validation of the Italian 8-Item Green Paranoid Thoughts Scale (GPTS-8). [PDF]

open access: yesInt J Methods Psychiatr Res
ABSTRACT Background Paranoid ideation ranges from mild social‐evaluative concerns to persecutory beliefs. The eight‐item Green Paranoid Thoughts Scale (GPTS‐8) provides a brief assessment of this continuum through reference and persecution items. Aims To examine the psychometric properties of the Italian version of the GPTS‐8, including its factorial ...
Preti A, Masala C, Petretto DR.
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Child‐Led Participation: A Scoping Review of Empirical Studies

open access: yesSocial Inclusion, 2022
Children’s participation is a universal right recognised by the United Nations Convention on the Rights of the Child. This right corresponds to an image of children as social actors because of their relevant role in achieving inclusive, equitable, and ...
Tania Mateos-Blanco   +3 more
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Tribus educadoras [PDF]

open access: yesAntropólogos Iberoamericanos en Red, 2007
En este artículo exponemos algunos conceptos y teoría con los que abordar el estudio de algunos grupos juveniles comprometidos en educación. Estos grupos son definidos aquí como “tribus educadoras”.
Javier Orlando Lozano Escobar
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La acogida educativa en los centros escolares en Cataluña: más allá de los recursos específicos para el alumnado de nueva incorporación

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2013
Las formas de incorporación del alumnado recién llegado a las escuelas e institutos se han situado en el centro del debate en la mayor parte de países de la OCDE en los últimos años.
Núria Simó Gil   +3 more
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Las prácticas artísticas contemporáneas como vehículo de experimentación y expresión en un grupo de adultos con discapacidad intelectual: “Laboratorio de arte”

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2021
Este artículo aborda el uso de las prácticas artísticas contemporáneas cómo vehículo de experimentación y expresión con un grupo de adultos con discapacidad intelectual.
Concepción Maiztegui-Oñate   +2 more
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Pedagogía social : revista interuniversitaria

open access: yes, 2004
Monográfico con el título "Recordando a Constancio Mínguez Álvarez. De la Pedagogía Social a la Educación Social"José García Molina habla sobre su experiencia como alumno, educador y profesor de Pedagogía Social.
Sáez Carreras, Juan   +1 more
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La corresponsabilidad educativa y social en el acoso e intimidación escolar. El rol del educador social

open access: yesPedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2008
Este artículo se centra en los comportamientos que adopta el alumnado espectador de situaciones de bulling con sus iguales. La profundización en las causas de la escasa intervención de los espectadores en estas situaciones está siendo objeto de interés ...
Carmen Carmen Orte Socias
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Empowerment in the community: the design of an open indicators system from participatory evaluation processes

open access: yesPedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2014
Existem inúmeras perspectivas e abordagens conceituais para Avaliação Participativa (AP) e os significados e sentidos que esta pode ter. Em todos os casos envolve uma mudança de perspectiva em modelos de avaliação, considerando-se como um processo de ...
Pere Soler Maso   +3 more
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El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores

open access: yesRevue Internationale Animation, Territoires et Pratiques Socioculturelles, 2015
Esta comunicación tiene como objetivo justificar la utilidad de la animación sociocultural (ASC) como metodología de intervención socioeducativa en el ámbito comunitario, si apuesta de manera decidida por el empoderamiento de las personas que ...
Pere Soler, Anna Planas, Héctor Núñez
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