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Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2007 Presentación de la nueva etapa de la revista.
Gloria Pérez Serrano
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The Views on Terrorism in the Name of Islam Held by Islamic Religion Teachers in Spain
Religions, 2020 Violent radicalisation is currently one of the most pressing global problems. Accordingly, the intention of this paper is to discover the views on terrorism in the name of Islam held by Islamic religion teachers in Spain and to analyse the preventive ...
María Navarro-Granados +2 more
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La Educación Social como objeto de estudio de la Pedagogía Social [PDF]
, 2011 La Pedagogía Social es una disciplina que integra los saberes y conocimientos especializados relacionados con la praxis de la Educación Social y que se desarrolla mediante competencias intelectuales y técnicas para intervenir en el amplio marco de la ...
Gallardo Vázquez, Pedro +1 more
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Sociedad e Infancias, 2020 De acuerdo con la Convención sobre los Derechos del Niño, los y las niñas tienen derecho a participar en todos aquellos aspectos que les afectan. Se reconoce cada vez más la importancia de dar voz y tener en cuenta a la infancia.
Ainoa Mateos Inchaurrondo +3 more
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Aportaciones innovadoras a los procesos metodológicos en pedagogía social [PDF]
, 2011 En este proyecto presentado en el curso 2009-10, hemos conseguido ampliar los conocimientos del alumnado en el uso de las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la Pedagogía Social.
Gallardo Vázquez, Pedro +1 more
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La educación social como práctica mediadora en las relaciones escuela-comunidad local
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, 2008 La Educación Social, en su dimensión mediadora, puede facilitar los procesos educativos en las escuelas así como la articulación de las relaciones entre ellas y las comunidades locales en las que se integran. Desde esta convicción, analizamos el papel de
María Belén Caballo Villar +1 more
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LA VOCACIÓN ENTRE LOS ASPIRANTES A MAESTRO
Educación XX1, 2012 El contenido que ofrecemos en este artículo hace referencia a la dimensión vocacional de los aspirantes a maestro. Tradicionalmente, la enseñanza se ha considerado como una profesión genuinamente vocacional; una circunstancia que, sin embargo, no ...
Encamación Sánchez Lissen
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Gender &History, EarlyView.ABSTRACT The contributions of propagandist and writer Hildegart (1914–1933) to Spanish cultural life are overshadowed by accounts of her unusual upbringing and violent death. This article examines the conditions that enabled the teenager to become a prominent voice for feminism and sexual reform on the eve of Spain's Second Republic (1931–1939).
Micaela Pattison
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LIVING ARCHIVES: Tracing Territorio–Cuerpo–Tierra and Re‐existencia in Moravia, Medellín
International Journal of Urban and Regional Research, EarlyView.Abstract Territorio–cuerpo–tierra has emerged in Latin American decolonial feminist scholarship as an ontological, epistemic, and political formulation grounded in struggles against violence, extraction, and dispossession. Yet its development has remained largely outside urban debates, despite cities increasingly concentrating displacement ...
Catalina Ortiz +1 more
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Escuela Abierta, 2019 En la Unión Europea asistimos a una compleja realidad cuya evidencia está fuera de toda duda. Por un lado, nos encontramos con una enorme diversidad cultural aportada por los emigrantes venidos allende de nuestras fronteras y, por otro, nos hallamos ante
Vicente Llorent Bedmar +1 more
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