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Saberes y haceres “otros” en el contexto universitario argentino. Aportes de la Diplomatura Wichí para una práctica intercultural

Voces de la educación, 2022
El presente artículo analiza los fundamentos de creación de una Diplomatura destinada solo para integrantes del pueblo indígena wichí y de trayecto formativo bilingüe (wichí/español).
Gonzalo Víctor Humberto Soriano, María Macarena Ossola   +1 more
doaj  

Metodologías inductivas interculturales para una pedagogía decolonial

Sinéctica, 2019
Este artículo hace una propuesta de metodologías inductivas interculturales cuyo objetivo es poner al centro las voces de los actores principales de los procesos sociales de transformación.
Luz María Stella Moreno Medrano, Gustavo Corral Guillé   +1 more
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Condutores de nossas próprias jangadas

Revista de Educação Popular
A presente resenha analisa a obra de Noelia Rego, publicada em 2020 pela editora Monstro dos Mares. O estudo apresenta uma reflexão sobre a intersecção entre epistemologias descoloniais e educação popular, defendendo a sua potencial resistência contra o ...
Bruno dos Santos Joaquim
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Ativismo em rede e pedagogia decolonial articulados por mulheres negras no YouTube

Revista Teias, 2019
Este trabalho demonstra como o ativismo em rede de mulheres negras vlogueiras no YouTube articula processos associados a uma pedagogia decolonial. A pesquisa qualitativa abrangeu o estudo de três canais de mulheres negras no YouTube, onde foram coletados dados sobre 32 vídeos publicados e sobre as demais interações que ocorreram entre elas e seguidores
Tatiana Santos da Paz, Eduardo Santos Junqueira Rodrigues   +1 more
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Significaciones culturales: mirada social desde la pedagogía decolonial

Diálogos
En la linea de investigación: Integración comunitaria, pedagogía y evaluación en la formación de profesionales, se procedió al análisis de las significaciones culturales desde la pedagogía decolonial.
José Gregorio Lemus Maestre, José David Dimas Noya   +1 more
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Gramática audiovisual decolonial: la experiencia educativa del cine comunitario "Agua en Escena"

Internaciones
El presente artículo busca comunicar la experiencia educativa del Proyecto de Investigación “Cine Comunitario Agua en Escena” realizado en San Salvador Atenco, Estado de México.
Enrique Israel Ruiz Albarrán
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Enfoque epistemológico decolonial y las pedagogías modernas

Educación y Humanismo
Objetivo: comprender el enfoque epistemológico decolonial como una vía para desarrollar pedagogías propias a través de la confrontación de las dinámicas implícitas en las pedagogías modernas.
Myriam Ortíz Padilla, Diosa Merys Ortiz Domínguez, Devinso Jiménez Sierra, Marlene Zwierewicz   +3 more
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AS INGERÊNCIAS GOVERNAMENTAIS E O ANTÍDOTO FREIREANO: ARQUÉTIPOS DE RESISTÊNCIA EM TEMPOS DE NECROEDUCAÇÃO

, 2021
Estefogo F, Fuga V, Vendramini D.
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Pedagogia decolonial: Uma análise compreensiva sobre o saber popular preto / Decolonial pedagogy: A comprehensive analysis of black popular knowledge [PDF]

Brazilian Journal of Development, 2021
Thais Maria Dos Santos, Jailton Bezerra Melo   +1 more
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As concepções martianas sobre educação: uma pedagogia decolonial?

, 2022
openaire   +1 more source