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Revista da Fundarte, 2023 O presente texto trata do “Estado de Presença”, uma das características responsáveis pela singularidade das práticas docentes de um grupo de dez professores de teatro, os quais parecem conduzir seu fazer pedagógico como uma performance.
Márcia Pessoa Dal Bello
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O papel das artes na promoção do sucesso académico: O prazer de fazer acontecer! [PDF]
, 2017 Pretende-se com esta reflexão, discutir a necessidade de revitalizar as práticas de educação artística em contexto escolar, salientando o contributo de boas práticas que, através do desenvolvimento de processos participativos, possibilitam o envolvimento
Bezelga, Isabel
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Sobre uma Impossibilidade de Instauração de Dissensos:
Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2022 Inspirada no trato arquivístico de Michel Foucault, este artigo nasce da investigação em que se fez um mapeamento de artigos que versam sobre a pedagogia do teatro em 10 periódicos científicos da área das Artes e das Artes Cênicas.
Sidmar Silveira Gomes
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Pedagogia de si: poética do aprender no teatro ritual
ARJ – Art Research Journal / Revista de Pesquisa em Artes, 2019 Tecendo-se conexões multidisciplinares entre arte, filosofia e educação, as duas questões centrais que inspiram esse trabalho são: Que formas de aprender podem ser vividas no teatro ritual? Como o caráter improvisacional do jogo ritual pode nos fazer falar sobre poéticas do aprender, que fluem pela experiência?
Karyne Dias Coutinho, Robson Haderchpek
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El teatre : comunicació i educació [PDF]
, 1991 Cada cop és més gran la força que pren el teatre com a metodologia de formació personal i social. Les potencialitats que, en aquest sentit, presenta han fet que, en aquests darrers anys, fos més i més present en els programes i plans de formació i ...
Úcar, Xavier
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Entre l'école et à l'université : dinosaures et petits cahiers par un dramaturgie incarné [PDF]
, 2017 Este texto, escrito a seis mãos, insiste na não-dicotomia entre corpo e mente, ação e pensamento, objetividade e subjetividade, de modo a alcançar as férteis relações adulto-criança no âmbito da ficcionalidade.
Ferreira, Taís +2 more
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O Teatro como Palco do Filosofar: Bases para uma Pedagogia Renovada
Revista Portuguesa de Educação Artística, 2015 Revista Portuguesa de Educação Artística, Vol.
Manso, Artur, Peixoto, Miguel Jorge
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Teatro na Prisão: A Extensão e a Pesquisa como caminhos formativos em Pedagogia do Teatro
Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, 2020 Este relato refere-se a uma experiência discente junto a uma ação de extensão e a um projeto de pesquisa sobre Teatro e Educação Penitenciária promovido pelo Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal do Amapá - UNIFAP. Procuramos discorrer sobre a participação junto ao projeto temático e como a prática extensionista se transformou em ...
Andressa da Silva Santos +1 more
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Móin-Móin, 2020 O texto é a transcrição de uma entrevista editada com Schirley P. França, atriz, brincante, bonequeira e matriarca de uma família artista que há 40 anos iniciou sua trajetória mambembe percorrendo os rincões de um Brasil de Brasis: a Companhia Carroça de
Daniela Rosante Gomes +1 more
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