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Desenvolupament de les competències a l'escola: una experiència a través del teatre [PDF]

open access: yes, 2014
Una experiència a través del teatre pot voler dir moltes coses: fer d"actor, dramaturg, espectador, lector, dinamitzador, etc. en un moment determinat. En aquest article parlem d"experimentar a través del teatre en l"àmbit escolar.
González Parera, Montserrat
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Boal e o teatro em comunidades: Contribuições da experiência africana [PDF]

open access: yes, 2013
La obra de Augusto Boal influenció la práctica de teatro en muchas comunidades alrededor de todo el mundo. En el continente africano, por ejemplo, hubo un proceso de evolución muy interesante con el enfoque del teatro realizado en comunidades.
Nogueira, Marcia Pompeo
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Teatro de animação: relações didáticas e pedagógicas

open access: yesDAPesquisa, 2018
O presente artigo trata do teatro de animação brasileiro, mais especificamente no que concerne ao desenvolvimento desse tipo de teatro no meio escolar.
Alex de Souza
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Opinião dos reclusos do estabelecimento prisional do Vale do Sousa sobre o Teatro Universitário de Intervenção do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens da FPCCSIDA [PDF]

open access: yes, 2015
O Teatro Universitário de Intervenção (TUI), constitui uma valência do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens (CAOJ), o qual faz parte da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra A SIDA” (FPCCSIDA).
Aguiar, Filomena Frazão de   +4 more
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Prática e Teoria: A importância da experimentação corporal no curso gratuito "Teatro e Anarquismo"

open access: yesLúdica Pedagógica, 2020
Esta reflexão, a partir da experiência do curso livre “Teatro e anarquismo: princípios e provocações cênicas”, como estágio docência, teve a intenção inicial de discutir coletivamente com os participantes do curso sobre as possíveis relações entre teatro
Cassiana dos Reis Lopes
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Pela linha do trem: a pedagogia do teatro na rede pública de ensino do Rio de Janeiro

open access: yesUrdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, 2019
O artigo se desenvolve a partir de relatos de experiência de três professoras de artes cênicas da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro em áreas conflagradas da cidade. A prática pedagógica das autoras cria uma área comum entre a realidade social, a cultura local, a história de vida dos alunos e o olhar do artista-docente, de modo a refletir sobre
Rosyane Trotta   +3 more
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Augusto Boal no Brasil e suas marcas na contemporaneidade [PDF]

open access: yes, 2013
Este ensayo trata de reflexionar y problematizar la recepción interna de Augusto Boal en Brasil a fines del siglo XX. Desde la diáspora latinoamericana, el autor se vuelve una referencia internacional gracias a sus métodos y procedimientos que podrían ...
Garcia Diniz, Alai
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O lugar da memória na pedagogia do teatro

open access: yesUrdimento, 2018
Aqui sera focalizada a memoria narrada, a qual com frequencia torna-se parte da pesquisa qualitativa, atraves de investigacao narrativa.
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TEATRO NO CONTEXTO ESCOLAR: PARA UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA, EXPERIMENTAL E COMPARTILHADA

open access: yesCena, 2021
O texto apresenta reflexões constitutivas de uma pesquisa envolvendo processos de encenação teatral na Educação Básica, que teve por base empírica uma experiência pedagógica desenvolvida na disciplina de Arte-Teatro junto a jovens estudantes do Ensino ...
Fernanda Marília Rocha   +1 more
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Prevenção da violência no namoro o teatro fórum como estratégia de sensibilização em adolescentes [PDF]

open access: yes, 2010
Este estudio tiene como objetivo comprender la importancia atribuida por los adolescentes al Teatro Fórum como estrategia de sensibilización hacia la violencia durante el noviazgo.
Caetano, Henrique Daniel da Silva   +7 more
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