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A memória não encenada: a profissionalização do teatro em Florianópolis nas décadas de 1960 e 1970. [PDF]

open access: yes, 2015
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.O presente trabalho tem como objetivo trazer à cena a memória teatral de Florianópolis entre as décadas de 1960 e 1970, tendo como
Theodoro, Neivânia da Silva
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O avesso do corpo: uma experiência de reversabilidade entre teatro e educação [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2009A presente dissertação abre o corpo de pesquisa à experiência de entrelaçamento da atriz e da ...
Perobelli, Mariene Hundertmarck
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Os sentidos do fazer teatral para alunos de um curso livre de teatro [PDF]

open access: yes, 2009
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2009.Na atualidade, encontramos muitos trabalhos acadêmicos que dão foco ao fazer teatral ...
Zonta, Graziele Aline
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O lugar da memória na pedagogia do teatro

open access: yesUrdimento, 2018
Aqui sera focalizada a memoria narrada, a qual com frequencia torna-se parte da pesquisa qualitativa, atraves de investigacao narrativa.
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Amor ao teatro: o ator e a escuta principiante [PDF]

open access: yes, 2016
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. TeatroA presente pesquisa tem como objetivo investigar a noção de amor ao teatro por meio da obra Apelos de Jacques Copeau, para tanto a questão norteadora é: em ...
Piedade, Valquiria Vasconcelos da
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Pela linha do trem: a pedagogia do teatro na rede pública de ensino do Rio de Janeiro

open access: yesUrdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, 2019
O artigo se desenvolve a partir de relatos de experiência de três professoras de artes cênicas da Rede Municipal de Ensino do Rio de Janeiro em áreas conflagradas da cidade. A prática pedagógica das autoras cria uma área comum entre a realidade social, a cultura local, a história de vida dos alunos e o olhar do artista-docente, de modo a refletir sobre
Rosyane Trotta   +3 more
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Teatro do norte brasileiro: coletânea teatro do Maranhão [PDF]

open access: yes, 2019
Este livro é uma Coletânea Teatro do Maranhão, que além de catalogar o acervo dramatúrgico, tem o compromisso de reavivá-lo a cada leitura ou encenação.

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Teatro de animação: relações didáticas e pedagógicas

open access: yesDAPesquisa, 2018
O presente artigo trata do teatro de animação brasileiro, mais especificamente no que concerne ao desenvolvimento desse tipo de teatro no meio escolar.
Alex de Souza
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Trânsitos entre a linguagem do cinema e a linguagem do teatro de animação contemporâneo [PDF]

open access: yes, 2013
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Literatura, Florianópolis, 2010Este estudo trata de alguns dos trânsitos entre as linguagens do cinema e do teatro de ...
Arruda, Kátia de
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Prática e Teoria: A importância da experimentação corporal no curso gratuito "Teatro e Anarquismo"

open access: yesLúdica Pedagógica, 2020
Esta reflexão, a partir da experiência do curso livre “Teatro e anarquismo: princípios e provocações cênicas”, como estágio docência, teve a intenção inicial de discutir coletivamente com os participantes do curso sobre as possíveis relações entre teatro
Cassiana dos Reis Lopes
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