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Outras Rotas: traçados de um mapa à deriva
Revista da Fundarte, 2014 “Outras Rotas” é um projeto de extensão realizado desde 2012 no Curso de Teatro: Licenciatura da Unidade Montenegro da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs), com recursos da Pró-reitoria de Extensão da Uergs.
Francisco Gick +4 more
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A performance: entre corpos, espaços e vozes
Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, 2017 O trabalho identifica e discorre sobre os procedimentos performativos utilizados pelo Grupo Xama Teatro na produção do espetáculo A carroça é nossa, bem como os processos que levaram ao desaparecimento e ressurgimentos dos contadores de história nos ...
Arão N. Paranaguá de Santana +1 more
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Uma breve Genealogia do teatro e educação no Brasil: O teatro para crianças
Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2022 O presente artigo propõe uma mirada histórico-política sobre o encontro entre teatro e educação, tendo o teatro para crianças como seu operador prático.
Sidmar Silveira Gomes +1 more
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Arranjo e Enquadramento na Política do “E”: Por Uma Pedagogia do Teatro Híbrida
Urdimento, 2016 O principio do arranjo implica a composicao entre materiais externos e internos em dois eixos estruturais da acao fisica (horizontal e vertical), onde atuam tres funcoes minimas: incidencia, enquadramento e vulnerabilidade. Esta estrutura pode ajudar a abrir perspectivas de investigacao da poetica cenica e sustentar uma “Politica do E” (em detrimento ...
openaire +3 more sources
Cinema, teatro, criatividade: metodologias ativas na formação discente do PIBID Pedagogia-UFV
Revista Diálogo Educacional, 2017 O presente trabalho é resultado das reflexões suscitadas a partir de um curso intitulado “Cinema, Teatro e Criatividade: experiências possíveis para reinvenções na escola”, oferecido para 20 estudantes bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, vinculado ao curso de Pedagogia da Universidade Federal de Viçosa - UFV. O
Emiliana Maria Diniz Marques +2 more
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Revista da Fundarte, 2010 O texto é uma reflexão sobre a docência em teatro, buscando pensar a formação do professor cuja prática docente resulta na postura dos alunos. É feita uma relação entre o pensamento de Michel Foucault, principalmente quando estuda a ética e, a ...
Márcia Pessoa Dal Bello
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Convergência entre acessibilidade espacial escolar, pedagogia construtivista e escola inclusiva [PDF]
, 2007 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este trabalho tem como foco de pesquisa a Inclusão Escolar de crianças com deficiências, elegendo, dentro da complexidade ...
Loch, Márcia do Valle Pereira
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Ensino, metodologia e processo criativo da fireção em teatro de bonecos
Móin-Móin, 2019 O presente artigo registra a fala da diretora, pesquisadora e professora Anna Ivanova na conferência A formação do encenador, pedagogia e metodologia, durante o evento 3º PRO-VOCAÇÃO - Encontro Internacional sobre Formação no Teatro de Animação.
Anna Ivanova
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RELACult, 2017 Este artigo apresenta as bases de uma pesquisa que visa desenvolver possibilidades metodológicas para a pedagogia da cena contemporânea. Realizar prática teatral, através de laboratório de composição, para investigar possibilidades de criação em grupo, a
Maria Amélia Gimmler Netto +1 more
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BELTING PÓS RENT: UM ESTUDO SOBRE A EVOLUÇÃO DO CANTO DO TEATRO MUSICAL NORTE-AMERICANO
Cena, 2019 Observando os relatos sobre a tragédia vocal que aconteceu no musical Rent de 1996, quando grande parte do elenco perdeu a voz, e com base nos estudos de Schutte e Miller (1992), Popeil (1999), Edwin (2007), Durham-Lozaw (2014) e Silva (2016) sobre a voz
Adrielly Oissa
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