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BELTING PÓS RENT: UM ESTUDO SOBRE A EVOLUÇÃO DO CANTO DO TEATRO MUSICAL NORTE-AMERICANO
Cena, 2019 Observando os relatos sobre a tragédia vocal que aconteceu no musical Rent de 1996, quando grande parte do elenco perdeu a voz, e com base nos estudos de Schutte e Miller (1992), Popeil (1999), Edwin (2007), Durham-Lozaw (2014) e Silva (2016) sobre a voz
Adrielly Oissa
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Arranjo e Enquadramento na Política do “E”: Por Uma Pedagogia do Teatro Híbrida
Urdimento, 2016 O principio do arranjo implica a composicao entre materiais externos e internos em dois eixos estruturais da acao fisica (horizontal e vertical), onde atuam tres funcoes minimas: incidencia, enquadramento e vulnerabilidade. Esta estrutura pode ajudar a abrir perspectivas de investigacao da poetica cenica e sustentar uma “Politica do E” (em detrimento ...
openaire +3 more sources
Professional coaching versus vocal coaching: similarities and differences. [PDF]
Codas, 2022 Behlau M +5 more
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E AÍ, GIROU? Uma experiência em Pedagogia do Teatro inspirada pelo brinquedo popular do pião
Revista Rascunhos - caminhos da pesquisa em artes cênicas, 2014 Este artigo relata uma experiencia criativa, vivida durante o segundo semestre letivo de 2012, com alunos do curso de Licenciatura em Teatro, da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Na disciplina Metodologia do Ensino do Teatro II, cujo enfoque recai sobre as abordagens mais recorrentes no ensino de teatro para criancas e pre-adolescentes, o ...
openaire +2 more sources
Response to college students' mental health needs: a rapid review. [PDF]
Rev Saude Publica, 2022 Gaiotto EMG +10 more
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PAULO FREIRE E AUGUSTO BOAL: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO E TEATRO
Holos, 2012 Com base no referencial bibliográfico de Paulo Freire e de Augusto Boal, a presente investigação traça compreensões dialógicas sobre a Pedagogia Libertadora e o Teatro do Oprimido.
Cilene Nascimento Canda
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A educação dramática na formação inicial de professores e educadores [PDF]
, 2017 As atividades de Educação Dramática convocam uma diversidade de possibilidades expressivas. Integradas no currículo de formação inicial de professores e educadores, os projetos de criação dramática, orientados para a performance, implicam, no seu ...
BAVESTRELLO G. +7 more
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Móin-Móin, 2018 Neste artigo, o Teatro de Animação é pensado sob o ponto de vista da possibilidade de consolidação de uma pedagogia para a elaboração de conhecimentos necessários à expressão dessa linguagem.
Paulo Balardim
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OuvirOUver, 2014 O presente artigo é uma etnografia da oficina de teatro de rua do Grupo Imbuaça. Aqui apresentamos e discutimos a partir desta experiência artístico-pedagógica, as relações entre as atividades e a linguagem de teatro popular do Grupo.
Narciso Telles
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Teatro e Educação: os Dramas Escolares no Brasil do Limiar do Século XX
Revista Portuguesa de Educação Artística, 2016 No Brasil a pedagogia recebe a contribuição da arte a partir da iniciativa pioneira de algumas mulheres que encenavam dramas escolares. Os dramas escolares eram pequenos textos de teatro encenados pelas professoras nas escolas do ensino fundamental com
Jaqueline Revorêdo
doaj