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Teatro e Educação: os Dramas Escolares no Brasil do Limiar do Século XX
Revista Portuguesa de Educação Artística, 2016 No Brasil a pedagogia recebe a contribuição da arte a partir da iniciativa pioneira de algumas mulheres que encenavam dramas escolares. Os dramas escolares eram pequenos textos de teatro encenados pelas professoras nas escolas do ensino fundamental com
Jaqueline Revorêdo
doaj
Response to college students' mental health needs: a rapid review. [PDF]
Rev Saude Publica, 2022 Gaiotto EMG +10 more
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O treinamento do ator e a pedagogia do teatro [PDF]
, 2012 Esta pesquisa tem como objetivo mostrar a importância do treinamento para o ator e sua aplicabilidade na pedagogia do teatro. Ela traz conhecimentos acerca de alguns diretores consagrados no teatro do século XX: Constantin Stanislavski ...
Fernandes, Cinthia Márcia
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Urdimento, 2019 O artigo visa a discutir questoes relativas ao trabalho corporal na formacao de artistas-docentes das artes cenicas, a partir das experiencias dos autores como docentes das disciplinas de Expressao Corporal em um curso de Licenciatura em Teatro. A formacao desse profissional e problematizada, destacando a importância das diversidades de ser, (re ...
Berselli, Marcia +1 more
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A Emancipação Pedagógica de Jacques Rancière e o Teatro do Oprimido como re-partilha do sensível
INTERthesis, 2015 O objetivo deste artigo é mostrar como as teorizações sobre pedagogia, emancipação intelectual, estética e política de Jacques Rancière podem servir de base para entender o Teatro do Oprimido como uma forma de “re-partilha” do sensível na sociedade ...
Pedro Augusto Boal Costa Gomes +1 more
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O JOGO RITUAL E AS PEDAGOGIAS DO SUL: práticas pedagógicas para a descolonização do ensino do teatro
MORINGA - Artes do Espetáculo, 2018 Este artigo discute a prática da educação bancária presente no ensino do teatro no Brasil e desenvolve um recorte epistemológico trazendo à luz uma experiência de ensino do teatro desenvolvida no âmbito da UFRN com o Grupo Arkhétypos. A partir de uma metodologia empírica de caráter experimental o grupo desenvolve uma prática com a poética dos elementos,
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PEDAGOGIAS DO TEATRO DE ARTHUR ROCHA: ABRINDO CAMINHOS NA DIREÇÃO DA LEI 10.639
Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação, 2013 O artigo analisa as narrativas teatrais do dramaturgo negro Arthur Rocha, articulando-as com as recomendações da Lei 10.639 e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira.
Zubaran, Maria Angelica +1 more
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Teatro no Kiosco Alfonso : os días 19 ao 30 do Nadal...
, 1980 Organiza: Teatro do EstaribelInclúe programa: "Lenta raigame" por Teatro Andrómena, "Anastas ou a orixe da Constitución" por Troula, "Xaxara, Paniogas, Peituda, o Rapaz e o Cachamón" por Teatro Antroido e "A farsa de Bululú" por Tagallo.Existen dous ...
Teatro do Estaribel +4 more
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A Pedagogia de Paulo Freire e a Pedagogia Empreendedora [PDF]
, 2006 A universalidade da obra de Paulo Freire decorre da aliança entre teoria-prática, defendendo a crítica, o diálogo e autonomia na educação. O ensino do empreendedorismo voltado ao desenvolvimento social sustentável vai ao encontro das teorias de Freire ...
Pedron, Luana Elise +3 more
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Estética do oprimido e pedagogia da libertação: teatro como resistência no sistema socioeducativo
Revista AspasEste informe de experiencia presenta una intervención teatral con adolescentes que cumplen medidas socioeducativas en régimen cerrado, con el foco en la prevención del suicidio y la crítica al sistema punitivo. La propuesta se basó en el teatro del oprimido, de Augusto Boal, y en la pedagogía del oprimido, de Paulo Freire, mediante la articulación de ...
Guadalupe Rodrigues Braga +2 more
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