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Alfabetização e letramento: quais as percepções e práticas das acadêmicas do curso de Pedagogia?
Educação (Santa Maria. Online), 2008 Este artigo apresenta algumas análises e resultados relacionados à pesquisa de Mestrado intitulada As Percepções de Acadêmicas Formandas do Curso de Pedagogia sobre Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais, que centralizou suas atenções para a formação inicial de professores, com destaque ao período final de graduação denominado Estágio ...
Helen Denise Daneres Lemos +1 more
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Editorial: Educação do Campo: Culturas e Territórios
Revista Brasileira de Educação do CampoO dossiê Educação do Campo: culturas e territórios reúne reflexões, pesquisas e experiências que problematizam as múltiplas dimensões da vida e da formação nos espaços camponeses, em diálogo com as culturas, saberes e práticas que constituem os ...
Ozana Luzia Galvão Baldotto +3 more
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Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2013 Este artigo analisa a utilização de um fórum virtual como alternativa de interação entre professores, estudantes e bolsistas nas disciplinas Leitura e Produção de Textos Acadêmicos (LPTA) e Metodologia Científica, dos cursos de Letras e Pedagogia ...
Júlio César Araújo, Messias Dieb
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Educação Matemática em RevistaThis text aims to present the conceptions of future teachers from Mathematics and Pedagogy programs at the Regional University of Cariri (URCA) regarding Mathematical and Financial Literacy, concepts underlying ideological literacy. To this end, we developed an online questionnaire using the Google Forms tool, consisting of 30 open questions — open ...
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O LETRAMENTO NA VOZ DOS ACADÊMICOS DE PEDAGOGIA [PDF]
, 2019 Jéssica Fernanda da Silva Gomes +1 more
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Resenha: Diálogo entre a pedagogia dos multiletramentos e do letramento crítico no esino de línguas
Revista Educação Cultura e Sociedade, 2018 Leandra Ines Seganfredo Santos +1 more
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2023
O presente estudo traz em seu conteúdo uma discussão sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de modo a evidenciar o projeto formativo desta em articulação com a Pedagogia do Mercado, submetendo assim a educação aos ditames do capital.
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O presente estudo traz em seu conteúdo uma discussão sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de modo a evidenciar o projeto formativo desta em articulação com a Pedagogia do Mercado, submetendo assim a educação aos ditames do capital.
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Revista Diálogos Interdisciplinares
Este artigo tem como objetivo apresentar a proposta da pedagogia visual como recurso pedagógico na educação de surdos que estão inseridos nas séries iniciais do ensino fundamental, bem como indicar as possibilidades de materiais didáticos e adaptações acessíveis em atividades pedagógicas bilíngues para o letramento e alfabetização desse público-alvo. A
Denis Augusto Lino de lima +1 more
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Este artigo tem como objetivo apresentar a proposta da pedagogia visual como recurso pedagógico na educação de surdos que estão inseridos nas séries iniciais do ensino fundamental, bem como indicar as possibilidades de materiais didáticos e adaptações acessíveis em atividades pedagógicas bilíngues para o letramento e alfabetização desse público-alvo. A
Denis Augusto Lino de lima +1 more
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Conecte-se Revista Interdisciplinar de Extensão
As dificuldades quanto à leitura e à escrita de estudantes no ensino superior são constatadas há muito tempo e, devido a isso, nos últimos anos, as universidades têm investido em espaços como os dos laboratórios de letramento, nos quais podem ser realizadas ações para ajudar a esses discentes e mesmo a seus professores.
Luzia Bueno +3 more
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As dificuldades quanto à leitura e à escrita de estudantes no ensino superior são constatadas há muito tempo e, devido a isso, nos últimos anos, as universidades têm investido em espaços como os dos laboratórios de letramento, nos quais podem ser realizadas ações para ajudar a esses discentes e mesmo a seus professores.
Luzia Bueno +3 more
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