Results 21 to 30 of about 106 (85)

Att utveckla undervisningen tillsammans – Ett praktiskt exempel

Högre Utbildning, 2016
Under tiden 2011-2015 fungerade Handelshögskolan vid Åbo Akademi (Finland) som en av universitetets två kvalitetsenheter inom utbildning. Projektperioden innebar stora satsningar på pedagogisk utveckling.
Cecilia Lundberg, Anna-Greta Nyström, Johanna Lindström   +2 more
doaj   +2 more sources

Om tillit och ledarskap för pedagogisk utveckling – vägen framåt

Högskolepedagogisk debatt
Hur kan vi skapa ett långsiktigt och hållbart pedagogiskt utvecklingsarbete för studenters lärande och för en högre utbildning som håller hög kvalitet? Denna fråga blev aktuell efter att Universitetskanslersämbetet (UKÄ, u.å.) lyfte vikten av att skapa ett varaktigt kretslopp för det pedagogiska utvecklingsarbetet vid landets lärosäten.
Nygren, Åse, Sjöberg, Jeanette, Svensson, Måns, Lövstål, Eva   +3 more
openaire   +3 more sources

Redo för uppdraget?

Acta Didactica Norden
Utbildning för hållbar utveckling är ett undervisningsperspektiv som förespråkas i svenska styrdokument såväl som i internationell FN-policy. Förväntningarna på en lärarutbildning är därför höga, samtidigt som tidigare forskning visar på spänningar i ...
Ingela Bursjöö
doaj   +1 more source

Mot ökad stabilitet och ett breddat uppdrag – tendenser i utvecklingen av högskolepedagogiska enheter under det senaste decenniet

Högre Utbildning
Studien undersöker hur föreståndare för högskolepedagogiska enheter ser på hur verksamheten har utvecklats under de senaste tio åren. Den är en uppföljning av Stigmar och Edgrens studie (2014).
Martin Stigmar, Åse Nygren, Jeanette Sjöberg   +2 more
doaj   +1 more source

Tid för pedagogisk utveckling inom matematik

, 2011
Skolan är en del av samhället och måste därför följa den utveckling som sker. För att lärarna skall kunna möta detta och erbjuda eleverna möjligheter till lärande är de i ständigt behov av pedagogisk utveckling. Det finns olika metoder och modeller för hur kompetensutveckling kan ske där valet av metod beror på verksamheten och den enskilda läraren ...
Hansson, Emma, Lindau, Sara
openaire   +1 more source

Att undersöka sin egen undervisningspraktik: En diskussion om etiska aspekter i samband med akademiskt lärarskap

Högre Utbildning
Akademiskt lärarskap innefattar att systematiskt utforska och reflektera över den egna undervisningspraktiken i syfte att utveckla undervisningen så att studenters lärarande underlättas och förbättras.
Maria Weurlander
doaj   +1 more source

Pedagogisk dokumentation : att åskådliggöra lärande och utveckling

, 2007
Validerat; 20101217 (root)
Larsson, Pia, Nilsson, Marie
openaire   +1 more source

Dokumentation : allt från minnen till pedagogisk utveckling

, 2007
Validerat; 20101217 (root)
Sandin, Maria, Viklund, Elin
openaire   +1 more source

Professionsspråk i undervisning – polisutbildningen som exempel

Högre Utbildning
Diskussionen om studenters akademiska litteracitet har varit framträdande de senaste åren. Mindre uppmärksamhet har ägnats åt professionsspråket, en aspekt som är central för professionsutbildningar och därmed en betydande del av högre utbildning ...
Cecilia Jonsson, Martin Bergqvist, Victor Alinder, Niklas Kilsgård   +3 more
doaj   +1 more source

Möjlighet att bedöma pedagogisk planeringsförmåga? : pedagogisk utveckling av verksamhetsförlagd utbildning inom lärarprogrammet

, 2010
Bedömning av den verksamhetsförlagda utbildningen är komplicerad. Kriterier och bedömningsgränser uppfattas som problematiska att åstadkomma. Presentationen bygger på resultat från ett utvecklingsprojekt vars fokus varit bedömning av den verksamhetsförlagda utbildningen inom lärarprogrammet.
Johansson, Margreth, Palla, Marta
openaire   +1 more source