Results 31 to 40 of about 165,846 (74)

Att undersöka sin egen undervisningspraktik: En diskussion om etiska aspekter i samband med akademiskt lärarskap

Högre Utbildning
Akademiskt lärarskap innefattar att systematiskt utforska och reflektera över den egna undervisningspraktiken i syfte att utveckla undervisningen så att studenters lärarande underlättas och förbättras.
Maria Weurlander
doaj   +1 more source

Utvärdering av PIL-enhetens högskolepedagogiska kurser vt2008–vt2018. En enkätstudie. [PDF]

, 2021
Mot bakgrund av tidigare utvärdering (Oldsjö, 2015) av högskolepedagogisk utbildning på Göteborgs universitet, tillsammans med synpunkter som framkommit i kollegiala samtal med kursdeltagare på PIL:s kurser blev det angeläget att rikta fokus på ...
Jernås, Margareta, Vigmo, Sylvi
core  

Tid för pedagogisk utveckling inom matematik

, 2011
Skolan är en del av samhället och måste därför följa den utveckling som sker. För att lärarna skall kunna möta detta och erbjuda eleverna möjligheter till lärande är de i ständigt behov av pedagogisk utveckling.
Lindau, Sara, Hansson, Emma
core   +1 more source

Pedagogisk dokumentation - ett verktyg för förändring? : En studie om möjligheter och hinder för verksamhetens utveckling genom pedagogisk dokumentation.

, 2017
Syftet med studien var att undersöka hur förskollärare talar om pedagogisk dokumentation i relation till verksamhetens utveckling. Studiens frågeställningar var; Vilka variationer av förhållningssätt gentemot pedagogisk dokumentation kommer till uttryck ...
Bengtsson, Madeleine, Larsson, Linn
core   +2 more sources

Feministiska ambitioner i det teknovetenskapliga klassrummet [PDF]

, 2015
I denna artikel diskuteras svårigheter förenade med att omsätta feministiska ambitioner och genusvetenskapliga lärdomar i högre teknisk utbildning. Med utgångspunkt i en läsning av ett urval texter som diskuterar utbildning i natur- och teknikvetenskap ...
Ottemo, Andreas
core   +1 more source

Professionsspråk i undervisning – polisutbildningen som exempel

Högre Utbildning
Diskussionen om studenters akademiska litteracitet har varit framträdande de senaste åren. Mindre uppmärksamhet har ägnats åt professionsspråket, en aspekt som är central för professionsutbildningar och därmed en betydande del av högre utbildning ...
Cecilia Jonsson, Martin Bergqvist, Victor Alinder, Niklas Kilsgård   +3 more
doaj   +1 more source

1/3-modellen - interaktivt lärande i musikteori

, 2012
Hösten 2011 genomfördes ett pilotprojekt med distansutbildning (Blended Learning) inom det konstnärliga området. Detta tog sig konkret form i en fristående kurs i musikteori på 7,5 högskolepoäng med 12 studentplatser. Målsättningen med projektet var att:
Löfdahl, Marcus, Asplind, Björn
core   +1 more source

Att få in språket i medicinen och medicinen i språket – att utveckla det professionella läkarspråket i medicinsk miljö

Högre Utbildning
Artikeln presenterar en studie om Språkpraktik/VFU för studenter, som är andraspråkstalare av svenska, vid den Kompletterande utbildningen för läkare med utländsk examen från tredje land (KUL) vid Göteborgs universitet.
Marie Rydenvald, Ingmarie Skoglund
doaj   +1 more source

Ledare nr 2 2024: Olika utgångspunkter för pedagogisk utveckling och fördjupad diskussion kring högre utbildning

Högre Utbildning
"Nu är det höst! Vårterminen avslutades med den nationella högskolepedagogiska konferensen ”NU 2024”, som gick av stapeln vid Umeå universitet. Strax före midsommar samlades drygt 450 konferensdeltagare – lärare, doktorander, studentrepresentanter ...
Åsa Lindberg-Sand, Ulrike Schnaas
doaj   +1 more source

Flerstämmig högläsningsdidaktik i förskola

Nordisk Barnehageforskning
Denna studie undersöker hur olika perspektiv på högläsning i svensk förskola har uttryckts i styrdokument och praktiknära texter över tid, med särskilt fokus på nationella, kommunala och lokala nivåer.
Åsa Delblanc, Ann-Christine Vallberg Roth   +1 more
doaj   +1 more source