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Peer-Beziehungen als besondere Form von Unterstützungsbeziehungen

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Gebundene Ganztagsschulen und Halbtagsschulen in der Sekundarstufe I: Keine Hinweise auf systematische Unterschiede in Lesekompetenzen und kognitiv-instrumentellen Peer-Beziehungen

Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
The present study compares students’ reading comprehension and cognitive-instrumental relationships (measured through social networks) among students attending fully integrated all-day schools and half-day schools at the lower secondary level. Based on representative data from the IQB Trends in Student Achievement 2022, we analyzed data from 12,000 ...
Julia Künstler-Sment, Aleksander Kocaj, Georg Lorenz, Malte Jansen   +3 more
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Aggressives Verhalten im Kontext von Peer-Beziehungen im Kindesalter - Ein Überblick über die aktuelle Studienlage

Zusammenfassung In der vorliegenden Arbeit wird anhand eines systematischen Literaturreviews aufgezeigt, wie sich Peerbeziehungen und aggressives Verhalten von 5- bis 9-jährigen Kindern wechselseitig beeinflussen. Die erfassten Studien deuten darauf hin, dass eine erhöhte Peerbeeinflussbarkeit mit einem bereits hohen Niveau an dissozialen ...
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Peer-Interaktionen und Peer-Beziehungen im Spiegel des Deutschen Bildungsservers

Frühe Bildung, 2021
Andrea Völkerling
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Raum in Den Internationalen Beziehungen

Essentials, 2021
Susanne Buckley-Zistel
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Der Zusammenhang zwischen Emotionserkennung und Qualität familiärer und peer-Beziehungen bei Jugendlichen mit Anorexia nervosa

Adipositas - Ursachen, Folgeerkrankungen, Therapie
C Buhl, L Lukas, G Schulte-Körne, A Sfärlea   +3 more
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Empirische Arbeit: Das reziproke Zusammenspiel von Stresserleben, sozialen Beziehungen mit Peers und Lehrkräften und schulischer Leistung im Verlauf von früher zu mittlerer Adoleszenz

Physics and Chemistry of Minerals, 2019
Diana Raufelder
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Peer-Beziehungen in multikulturellen Schulen

2011
Strohmeier, Dagmar, Spiel, Christiane
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[Individuals and Their Peers: A Structural Perspective].

Praxis Der Kinderpsychologie Und Kinderpsychiatrie, 2013
Maria von Salisch, Mechthild Schåfer
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Soziale Beziehungen in der schulischen Peer Group

2017
Carolin Kahlke
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