Results 51 to 60 of about 917,582 (167)

Pengembangan Desain Pembelajaran Matematika Kelas V Sekolah Dasar [PDF]

open access: yes, 2017
Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan desain pembelajaran metematika pada kelas V Sekolah Dasar. Desain pembelajaran yang dibuat diharapkan mampu memfasilitasi pembelajaran matematika untuk siswa kelas v sekolah dasar.
Nurjanah, Dwi; Universitas Indraprasta PGRI   +1 more
core  

ANALYSIS MATHEMATICS LEARNING APPS ANDROID BASE AND DESIGNING SYSTEM USING UML 2.0

open access: yesJurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), 2019
Artikel ini menjelaskan analisis dari aplikasi android yang digunakan sebagai aplikasi pembelajaran matematika. Beberapa aplikasi pembelajaran matematika berbasis android seperti Brainly, Khan Academy dan PhotoMath memiliki fitur-fitur bagus yang dapat ...
Rahman Abdillah
doaj   +1 more source

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 17 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016 [PDF]

open access: yes, 2017
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share(TPS) yang dapat meningkatkan keaktifan dan pestasi belajar matematika siswa kelas VIII A SMP Negeri 17 ...
Rosadi, Amri; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS   +2 more
core  

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Kesehatan Mandonga

open access: yesJurnal Pendidikan Matematika, 2019
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, (2) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa kelas yang diajar dengan model pembelajaran  konvensional ...
Wa Ode Nurmila   +3 more
doaj   +1 more source

Kecerdasan dalam Pembelajaran Matematika

open access: yesAKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika, 2020
This study aims to analyze the relationship between IQ test results and studentintelligence in learning mathematics through the Multiple Intelligence Theory.This research is a qualitative study which uses primary references forintelligence in mathematics learning and correlates with IQ tests based onmultiple intelligence theory.The results of research ...
openaire   +1 more source

SCAFFOLDING DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

open access: yesLINEAR: Journal of Mathematics Education, 2020
In the term scaffolding itself can be interpreted that the word "scaffold" which is often used in building work, which is one of the temporary structures that help a job that can complete the work that is experiencing difficulties, so it cannot be done in the job.
Selvi Loviana   +2 more
openaire   +1 more source

JENIS-JENIS PERTANYAAN YANG DIAJUKAN GURU BERDASARKAN MAKSUD DAN DIMENSI KOGNITIF REVISI TAKSONOMI BLOOM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 GEMOLONG [PDF]

open access: yes, 2018
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1)  jenis-jenis pertanyaan yang diajukan guru berdasarkan maksud dan dimensi kognitif Revisi Taksonomi Bloom dalam pembelajaran matematika kelas VIII pada kegiatan pendahuluan, (2) jenis-jenis pertanyaan ...
Setiawan, Rubono; Prodi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Sebelas Maret   +2 more
core  

Efektifitas Pembelajaran Remedial dalam Pembelajaran Matematika

open access: yesJurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika
Tujuanidari penelitiani inii adalahi untuk memecahkan masalah dani mencari solusi dalami pembelajarani matematika serta memaksimalkan waktu yang dimiliki oleh guru disamping harus menyelesaikan administrasi yang ada disekolah dan juga keterbatasan guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang sudah ada.
Medi Yansyah   +2 more
openaire   +1 more source

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM DAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI ATURAN SINUS, KOSINUS, DAN LUAS SEGITIGA DI SMA NEGERI 5 SURAKARTA [PDF]

open access: yes, 2017
Tujuan Penelitian untuk mengetahui (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara pembelajaran dengan model pembelajaran Kuantum dan Discovery Learning; (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar lebih baik antara siswa dengan ...
Rahmawati, Fitri; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS   +2 more
core  

Aplikasi Cabri 3D Berbantu Camtasia Studio untuk Pembelajaran Matematika di SMP

open access: yesE-Dimas, 2019
Berdasarkan diskusi dengan beberapa guru matematika SMP, diperoleh data bahwa pemanfaatan komputer dalam pembelajaran baru sebatas penggunaan powerpoint sehingga guru-guru matematika SMP masih menghadapi kesulitan dalam pembuatan media pembelajaran ...
Aulia Ar Rakhman Awaludin   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy