PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TEAMS GAME TURNAMEN (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN MATEMATIKA SISWA SMP (STUDI EKSPERIMEN DI SMP DARUL HIKMAH MATARAM) [PDF]
, 2012 Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan keefektifan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan pembelajaran kooperatif tipe TGT pada aspek motivasi belajar maupun keterampilan matematika siswa SMP; dan 2) menyelidiki perbedaan yang signifikan pada
Syahrir, S.Pd., M.Pd
core
, 2018 Our journal focused on Mathematics, Statistics, and Mathematics Education in Elementary, Junior, Senior High School.
openaire +1 more source
ANALYSIS MATHEMATICS LEARNING APPS ANDROID BASE AND DESIGNING SYSTEM USING UML 2.0
Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), 2019 Artikel ini menjelaskan analisis dari aplikasi android yang digunakan sebagai aplikasi pembelajaran matematika. Beberapa aplikasi pembelajaran matematika berbasis android seperti Brainly, Khan Academy dan PhotoMath memiliki fitur-fitur bagus yang dapat ...
Rahman Abdillah
doaj +1 more source
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DITINJAU DARI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SEWON [PDF]
, 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran matematika realistik pada materi Segiempat dan Segitiga ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah dan minat belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sewon.
Fitriana, Rohmah Nur +1 more
core
Teacher Thinking Process in Providing Scaffolding in the form of Questions in Mathematics Learning [PDF]
Untuk mewujudkan profesionalisme guru ada dua hal yang perlu diperhatikan yaitu proses berpikir dan tindakan guru. Kedua hal ini sangat penting dan saling mempengaruhi.
Deviana, Tyas +2 more
core +1 more source
Eksperimentasi Pembelajaran Matematika Dengan Model Kooperatif Modified Jigsaw Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Tingkat Percaya Diri Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri Se-kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2011/2012 [PDF]
, 2012 Penelitian ini diadakan dengan tujuan untuk mengetahui : (1) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, antara model pembelajaran Modified Jigsaw, Jigsaw atau Konvensional, (2) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika ...
Kusmayadi, T. A. (Tri) +2 more
core
Jurnal Pendidikan Matematika, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, (2) mendeskripsikan hasil belajar matematika siswa kelas yang diajar dengan model pembelajaran konvensional ...
Wa Ode Nurmila +3 more
doaj +1 more source
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA KNISLEY UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SM A [PDF]
, 2016 Matematika merupakan mata pelajaran yang didalamnya memuat fakta, operasi, konsep dan prinsip. Sehingga untuk mempelajari matematika dibutuhkan kemampuan pemahaman konsep yang baik.
EGI ADHA JUNIAWAN, 1 2 50500 5 2
core
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Pada Kelas IX.E Semester Gasal MTSN Seyegan Tahun Pembelajaran 2011-2012 [PDF]
, 2011 ions yang pernah dikembangkan di Negeri Belanda, yang kini sedang dikembangkan di Indonesia, yang dikenal dengan PMR (Pembelajaran Matematika Realistik).
Dra. Sutarti, M.Pd.
core
Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 2014 Seiring tuntutan jaman, pembelajaran matematika perlu dilakukan dengan pengalaman yang ada disekitar siswa. Hal ini erat kaitannya dengan upaya menjadikan matematika sebagai dasar untuk menumbuhkan jiwa kewirusahaan.
Wikan Budi Utami +2 more
doaj +1 more source