Results 61 to 70 of about 69,715 (168)

PENERAPAN MODEL TREFFINGER PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP

, 2013
Penelitian ini adalah penelitian kuasi eksperimen yang dilakukan kepada siswa kelas VIII salah satu SMP Negeri di Kota Bandung, menggunakan kelas eksperimen dan kelas kontrol sebagai sampel penelitian.
Rohaeti, Imas Teti, Dedy, Endang, Priatna, bambang avip   +2 more
core  

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif dengan Pendekatan Matematika Realistik Siswa Kelas VII SMP Nasional Makassar

MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, 2013
Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif yang bertujuan untuk   memberikan gambaran tentang kemampuan guru mengelola pembelajaran, aktivitas siswa dalam pembelajaran, respon siswa dalam pembelajaran, dan penguasaan matematika siswa terhadap ...
Andi Alim Syahri
doaj  

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 16 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

, 2017
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran melalui strategi pembelajaran ARCS yang dapat meningkatkan motivasi belajar matematika pada siswa kelas VII C SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016 ...
PURNAMASARI, ITA; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, Chrisnawati, Henny Ekana; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS, Aryuna, Dyah Ratri; Prodi Pendidikan Matematika FKIP UNS   +2 more
core  

Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think- Pair-Share (TPS) Berbantuan Metode Drill terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau dari Keaktifan Belajar Siswa

Jurnal Matematika Integratif, 2015
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah hasil belajar matematika siswa yang mengikuti pembelajaran matematika model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) berbantuan metode Drill lebih baik daripada hasil belajar matematika ...
Ismah Ismah, Merlinda Justine
doaj   +1 more source

PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Jurnal Cakrawala Pendidikan, 2015
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan desain pembelajaran berbasis penilaian dan melihat keefektifannya terhadap performa matematika siswa di sekolah dasar. Desain penilaian dikembangkan berdasarkan empat unsur, yaitu fokus pembelajaran, pertanyaan efektif, umpan balik formatif, serta penilaian diri dan sejawat.
openaire   +3 more sources

Creating Joyful Atmosphere In Mathematics Learning For Elementary School Students By Implementing Kopermatik Aids

, 2011
The goal of the present study is to create joyful atmosphere in mathematics learning by implementing Kopermatik (the Box Games Realistic Mathematics), a set of mathematical teaching aids that are equipped with realistic mathematics worksheets and they ...
Sri , Subarinah
core  

Pembelajaran Matematika Kontekstual Kelompok Permanen Dan Tidak Permanen Dalam Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematik Sekolah Dasar

EduHumaniora: Jurnal Pendidikan Dasar, 2016
ABSTRAK Penelitian ini mengkaji tentang kemampuan penalaran, komunikasi matematik dan sikap siswa dengan pembelajaran kontekstual melalui belajar kelompok permanen dan kelompok tidak permanen, kemudian dilihat pengaruhnya terhadap kemampuan penalaran ...
Husen Windayana
doaj   +1 more source

Pentingnya kemampuan literasi matematika dalam pembelajaran matematika

Griya Journal of Mathematics Education and Application
Untuk menyelesaikan suatu masalah dalam matematika diperlukan literasi matematika. Literasi matematika merupakan kapasitas untuk memformulasikan, menafsirkan dan menjabarkan matematika Untuk menyelesaikan suatu masalah dalam matematika diperlukan literasi matematika. dalam berbagi konteks.
null Miftahul Jannah, null Miftahul Hayati   +1 more
openaire   +1 more source

Developing Mathematical Learning Device Using Ttw (Think- Talk-Write) Strategy Assisted By Learning Cd To Foster Mathematical Communication

, 2011
This research aims to produce mathematical learning device or tool using TTW strategy that is valid, practical, and effective. The developed device consists of syllabi, Learning Implementation Plan (RPP), Student Reading which is packaged in CD (BBS ...
S u p r i y o n o, S u p r i y o n o
core  

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika

Ideguru
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika dan kemampuan komunikasi matematika siswa.
Agnes Alfi Khairuni Sirait, Asrifah Siahaan, Daniel Samosir, Della Permata Rahmah, Hasratuddin Hasratuddin   +4 more
doaj   +1 more source