Results 21 to 30 of about 76 (68)
Si vols entendre en quin món vius, no deixis de mirar enrere
Revista Catalana de Pedagogia, 2018 Pensar històricament el present pot ajudar a formar un pensament crític en les diferents etapes del cicle educatiu? El treball dona una resposta afirmativa i intenta justificar-la mitjançant l’estudi d’un cas concret: els populismes.
Jaume Suau Puig
doaj
El pensament crític: competència bàsica en un context virtual d’emergència educativa
Revista Catalana de Pedagogia, 2020 El context de la pandèmia causada per la COVID-19 ha representat diversos reptes per a les institucions educatives, entre els quals destaca l’adaptació dels programes d’estudi presencials a les alternatives d’educació virtual o a distància. L’experiència
Alma Arcelia Ramírez Íñiguez
doaj
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, 2020 INTRODUCCIÓ. Les competències en raonament matemàtic, raonament lògic, raonament geometricoespacial i pensament crític són fonamentals en qualsevol ensenyament superior científic o tecnològic i, en particular, en un grau de Química. En aquest
Ramon Reigada Sanz +6 more
doaj +1 more source
L’argumentació en la construcció del pensament social crític
Revista Catalana de Pedagogia, 2016 La investigació que es presenta en aquest article tracta de comprovar com progressa la construcció del pensament social crític en l’ensenyament secundari mitjançant el desenvolupament de la competència argumentativa, en valora els encerts i les ...
Roser Canals i Cabau
doaj
De límites y carencias. Refundando el pensamiento crítico actual José Tomás Atria
Clivatge, 2013 "De límits i mancances. Refutant el pensament crític actual". José Tomás Atria (Columbia University, New York) sobre el llibre de Pere Ibarra i Mercè Cortina (comp.) Recuperant la radicalitat. Una trobada entorn de l'anàlisi polític crític. Editorial Fer,
José Atria
doaj
Joan Fuster: un intel·lectual ferit per la modernitat
Cercles: revista d'Història Cultural, 2016 L’assaig se centra en l’obra assagística de Joan Fuster que es llegeix des de la perspectiva del concepte de «modernitat». Una modernitat que es pot llegir de dos punts de vista que poden conviure contemporàniament: en un primer cas, es pot entendre l ...
Ferran Archilés
doaj
Revista Catalana de Pedagogia, 2020 La construcció de democràcies informades en la societat digital actual passa per la necessitat d’una alfabetització digital integral de la ciutadania que es basi en el desenvolupament d’habilitats informacionals i de pensament crític en paraŀlel al de ...
Azahara Cuesta García +1 more
doaj
EducarEn aquesta investigació s’exploren les possibilitats de la formació lingüística i literària per a abordar la temàtica dels Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) i fomentar el pensament reflexiu en la formació de docents. La fonamentació teòrica
Francesc Rodrigo-Segura +2 more
doaj +1 more source
Interior sense mobles. A l'entorn d'una possible hermenèutica en Adorno
Enrahonar: Quaderns de Filosofia, 1997 Theodor W. Adorno construeix la modernitat com la fase final d'un procés d'emancipació que ha conduït justament al contrari del que es pretenia. L'alliberament del mite ha portat a una situació històrica en la qual l'encobriment ideològic del món és ...
Robert Caner-Liese
doaj +1 more source
El cos humà, una complexitat abordable des de la ciència escolar i font de pensament crític
CiènciesConèixer com és i com funciona el cos humà és un objectiu clau de les ciències a l'ESO que ha de permetre, entre d’altres, aconseguir ciutadans amb el coneixement bàsic sobre el funcionament del seu cos i responsables del manteniment de la seva salut ...
Mercè Guerrero Sala +1 more
doaj +1 more source