Results 41 to 50 of about 10,981 (89)

Estudi de la inserció laboral dels titulats de la Facultat d’Economia i Empresa, 2011 [PDF]

open access: yes, 2011
Una de les principals preocupacions de tots els agents implicats en el món universitari, estudiants, famílies, professors, equips directius, consells socials, administracions públiques i societat en general, és el nivell d’inserció dels titulats.
Aparicio Chueca, Ma. del Pilar (María del Pilar)   +5 more
core  

L’ús de la intertextualitat de les fonts històriques icòniques en els manuals escolars de la LOMCE

open access: yesDidacticae, 2018
Aquest article pretén desenvolupar una anàlisi exploratòria de l’aprofitament didàctic de la intertextualitat que els llibres de text actuals fan de les imatges històriques. El concepte d’intertextualitat sorgeix en el camp de la semiòtica i, aplicat a l’
Juan Carlos Bel Martínez
doaj   +1 more source

Violence and order. My epistolary correspondence with Alvaro d'Ors. [PDF]

open access: yes, 2011
Al llarg d’uns vint anys vaig mantenir una intensa i, per a mi, molt interessant correspondència epistolar amb el professor Álvaro d’Ors (Barcelona, 1915-Pamplona 2004).
Pérez Francesch, Joan Lluís
core  

Presentación [PDF]

open access: yes, 2018
Presentació del volum 54/2: Estratègies i eines en educació superior.Presentation of the volume 54/2: Strategies and tools in higher education.Presentación del volumen 54/2: Estrategias y herramientas en educación ...
Pérez-Maldonado, Cristina
core   +1 more source

El pensament de Karl R. Popper [PDF]

open access: yes, 2014
Es poden establir les proposicions científiques amb plena certesa? Popper ho nega.
Joan Garcia Font
core   +1 more source

L'aplicació de l'estudi de cas en el Màster en Professorat de la Universitat de Saragossa

open access: yes@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2016
Els canvis metodològics proposts per l'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES) han propiciat l'aplicació del método de l'estudi de cas en distintes ensenyances.
Natalia Larraz
doaj   +1 more source

Treball per projectes amb TIC a l’educació primària

open access: yesÍtaca, 2013
El present treball pretén explicar la metodologia duta a terme al llarg d’un curs escolar al tercer cicle de l’Educació Primària, basada en l’aprenentatge per projectes a l’àrea de Coneixement del Medi, conjuntament amb l’ús de les TIC.
Maria del Carmen Devesa Zamora
doaj   +1 more source

Aprendre a pensar: una mirada des de la filosofia

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2018
Pensar és la nostra fortalesa i, alhora, és la nostra fragilitat com a humans. No en podem abdicar. Malgrat que un no tria els seus orígens, ni la família, no té un destí prefixat. La principal eina d’alliberament és el pensament. Sapere aude, «atreveix-
Begoña Román
doaj  

El pensament creatiu en la filosofia per a nens, una boutade o una necessitat?

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2019
Aquest article argumenta la tesi que es pot i s’ha d’utilitzar la filosofia per a nens com una de les palanques que poden activar l’aprenentatge del pensament creatiu dels nens i nenes, en l’àmbit escolar.
Jordi Nomen Recio
doaj  

Què opina l’alumnat dels ensenyaments de grau de la Facultat de Farmàcia i Ciències de l’Alimentació sobre l’ús de la intel·ligència artificial en els seus estudis?

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació
INTRODUCCIÓ. Les eines d’intel·ligència artificial (IA), com ara ChatGPT, han aparegut en el context universitari i permeten a l’alumnat respondre preguntes específiques en poc temps sense necessitat d’aplicar un pensament crític.
Garyfalia Kapravelou   +7 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy