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Modelagem computacional para o ensino de equações diferenciais ordinárias em cursos de engenharia [PDF]
Neste trabalho apresentamos uma proposta para exploração de equações diferenciais ordinárias a partir de situações-problema utilizando como ferramenta de apoio o software Powersim.
Dullius, Maria
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O pensamento computacional no processo de formação educacional integral e cooperativista
O que instiga a presente investigação são os caminhos que permeiam o pensamento computacional, em sintonia com a educação integral e cooperativista, tendo como ambiente de pesquisa uma escola do Ensino Médio, localizada na cidade de Panambi, no Rio ...
Aline Epple +4 more
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O mito da tradução automática [PDF]
A comunicação com o título O Mito da Tradução Automática é um diagnóstico dos problemas filosóficos que os recentes programas computacionais de tradução fazem nascer. Alguns desses problemas são os seguintes: o problema do contexto e da relevância (frame
Curado, Manuel
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PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EDUCACIONAL
A lista de conhecimentos e habilidades necessária para o pleno exercício da cidadania no século XXI é extensa, incluindo o pensamento computacional, o qual pode apoiar e relacionar-se com outras áreas, pois os conceitos de pensamento computacional aliados a sua proposta fornecem métodos para a resolução de problemas , em especial na matemática, onde ...
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Robótica Educacional e Pensamento Computacional
Esta pesquisa investigou a efetividade do uso da Robótica Educacional e do Pensamento Computacional como estratégias pedagógicas nos processos de ensino e aprendizagem de Algoritmos e Lógica de Programação.
Carlos Costa Cardoso +2 more
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Navegando no Mundo do Pensamento Computacional
Este artigo apresenta um protótipo do software denominado Navegando no Mundo do Pensamento Computacional (PC), um jogo desenvolvido no MIT App Inventor e no Kodular, com o objetivo de contribuir para a formação de educadores no ensino dessa habilidade, motivação para que esse público busque recursos diversos, tornando suas práticas habituais sistêmicas
Katia Regina P. Araujo +2 more
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Sequência didática com o uso de objetos de aprendizagem como auxílio ao desenvolvimento do pensamento crítico na aprendizagem de termodinâmica no ensino médio [PDF]
Este artigo apresenta uma sequência didática (SD) com o uso de Objetos de Aprendizagem (OA) sobre Termodinâmica. A SD foi planejada de acordo com a metodologia dos Três Momentos Pedagógicos (TMP) de Delizoicov e Angotti (1991) e disponibilizada aos ...
Marli Bulegon, Ana +1 more
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Pensamento computacional na educação infantil
Em 2022, o Colégio Marista Rosário iniciou o projeto que consiste no estudo e na exploração do pensamento computacional com as crianças da educação infantil por meio de práticas pedagógicas que possam compor um cenário produtivo, criativo, lúdico e intelectual. Embasado em pesquisadores que acreditam na aprendizagem criativa, na resolução de problemas,
Patrícia Cavedini +1 more
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O objetivo deste artigo é mapear produções científicas a cerca de experiências práticas e discussões teóricas sobre o desenvolvimento do Pensamento Computacional junto a crianças pequenas. O trabalho é fruto dos estudos e inquietações de uma pesquisa de
Renata Ferreira +1 more
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Robótica educativa em Portugal – estado da arte
A programação e a robótica são duas áreas emergentes nas escolas portuguesas onde existem variados projetos que as mobilizam. Não se procura, na maioria destes projetos, formar futuros programadores, mas antes utilizar o ensino da programação e da ...
João José Pereira Marques +1 more
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