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Proyecto de inclusión tecnológica para el estudio de la percusión corporal

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación, 2023
El cuerpo y la voz son los primeros instrumentos que se emplean en la educación musical siguiendo las premisas de las principales pedagogías musicales.
Paloma Bravo Fuentes
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La percusión corporal como instrumento para mejorar la agilidad motriz

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2017
Este trabajo tiene como objetivo proponer la disciplina artística, conocida por el nombre de percusión corporal, como herramienta para mejorar la coordinación de los alumnos en tareas que requieren un cierto grado de agilidad motriz en las sesiones de ...
Dolors Cañabate Ortíz   +2 more
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El círculo en la relación espacio y cuerpo. Foto-ensayo a partir de Isidro Blasco y el método BAPNE

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2015
En el presente artículo se muestra un estudio visual sobre el espacio educativo universitario en el que se desarrollan enseñanzas sobre percusión corporal.
Amparo Alonso-Sanz   +1 more
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Handclapping songs and gender: an approach using the BAPNE method

open access: yesFeminismo/s, 2013
Children’s handclapping games have been present in all cultures since time immemorial and at an educational level are essential resources for teachers of music, physical education and the visual arts according to the BAPNE method.
Francisco Javier Romero Naranjo   +1 more
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Propuesta curricular de coordinación dinámica general basada en la percusión corporal en estudiantes de 8 – 9 años del cantón Manta

open access: yesGade: Revista Científica
La coordinación dinámica general, entendida como la base para la adquisición de habilidades motrices complejas, la autonomía corporal y la expresión psicomotriz, se ve reducida ante la ausencia de propuestas innovadoras que articulen el ritmo corporal ...
Eliana Cañizares Cevallos   +1 more
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Criterios de evaluación en la didáctica de la percusión corporal - Método BAPNE

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2013
El método BAPNE presenta unos criterios específicos a la hora de evaluar el movimiento agrupados en cuatro grandes bloques denominados: coordinación psicomotora, aspectos cognitivos, aprendizaje en valores y desarrollo de la Inteligencias Múltiples.
Francisco Javier Romero Naranjo
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Hacia un quehacer psicológico creativo: la preparación para la atención a la diversidad

open access: yesRevista de Psicología, 2008
Se presenta una intervención psicológica atípica realizada en un proyecto social para jóvenes, los Talleres de Creatividad, en la periferia de São Paulo, Brasil, donde la atención psicológica institucional es comprendida como la posibilidad de ...
Christina Cupertino   +2 more
doaj  

Actitud diagnóstica y terapéutica ante el paciente con fiebre de reciente comienzo. [PDF]

open access: yesMedicine (Baltimore), 2010
Linares L   +3 more
europepmc   +1 more source

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