REFLEXÕES SOBRE A POLÍTICA DE ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO [PDF]
Este artigo discute as políticas públicas voltadas ao ensino superior buscando compreender o processo de acesso e permanência dos estudantes ingressantes pela política de cotas.
Krainski, Luiza Bittencourt
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A POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA): A PERSPECTIVA DE ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO ATENDIMENTO AOS DISCENTES [PDF]
Este artigo tem por objetivo apresentar um estudo da Política Nacional de Assistência Estudantil na Universidade Federal do Pará, com o enfoque na atuação da Equipe multiprofissional realizada na Diretoria de Assistência e Integração Estudantil ...
Pinheiro, Ellana Barros
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Este texto tem por objetivos identificar e analisar o acesso dos alunos com necessidades educacionais especiais ao ensino fundamental no estado de São Paulo, uma vez que a legislação estadual avança na direção de garantir o direito à educação para todos.
Rosangela Aparecida Silva da Cruz +1 more
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UMA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO DOS BOLSISTAS DO PROGRAMA PET- CONEXÕES DE SABERES NOS CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO EM RECIFE, CARUARU (CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE – CAA) E VITÓRIA DE SANTO ANTÃO (CENTRO ACADÊMICO DE VITÓRIA - CAV) [PDF]
Este estudo tem como objetivo evidenciar o desempenho acadêmico dos bolsistas do Programa de Educação Tutorial PET Conexões de Saberes na Universidade Federal de Pernambuco. Fatores sociais, econômicos e políticos fazem com que o acesso e permanência dos
ARAUJO, JULIELY RODRIGUES DE +4 more
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O direito fundamental à titulação de terras das comunidades remanescentes de quilombos no Brasil
No artigo analisa-se a formação das comunidades quilombolas como instrumento de resistência da população negra ao regime de escravidão individual e coletiva e os processos de exclusão socioeconômica decorrentes da expansão do modo capitalista de produção.
André Viana Custódio +1 more
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INCLUSÃO NA UNIVERSIDADE: POLÍTICAS E PROGRAMAS [PDF]
A pesquisa tem por finalidade investigar e analisar as contribuições das ações vinculadas ao Programa de Apoio aos Estudantes com Necessidades Especiais (PAENE), da Universidade Federal do Rio Grande - FURG.
Silva, Alessandra Nery Obelar Da +1 more
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A deficiência em foco nos currículos de graduação da UFRN: uma abordagem histórica (1960-2015) [PDF]
Disability is a historical-social concept and, much as, requires its discussion among the various society levels, which includes the educational system.
Amorim, Érico Gurgel +2 more
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PNE 2014-2024: (Não) cumprimento das metas e a efetividade do direito à educação
O artigo, resultante de uma pesquisa documental, analisa as decorrências do (não) cumprimento das metas estabelecidas no Plano Nacional de Educação 2014-2024 para a efetividade do direito à educação, no contexto do ensino fundamental.
Dirléia Fanfa Sarmento +2 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS: AÇÕES AFIRMATIVAS PARA PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR [PDF]
O objetivo deste estudo é analisar e demonstrar as políticas de ações afirmativas inicialmente na Universidade Federal de Pernambuco-UFPE e como esta tem oportunizado o acesso e permanência dos estudantes no ensino superior, visto que através deste ...
Lima, Andreza Cristiane Silva de +3 more
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Relações de trabalho e a construção de políticas públicas para acesso e permanência de pessoas trans no mercado de trabalho [PDF]
RESUMO A saúde da pessoa trabalhadora é um direito fundamental, essencial para garantir condições dignas de trabalho e bem-estar. No entanto, pessoas trans enfrentam barreiras estruturais, sociais e institucionais que dificultam tanto sua inserção quanto
Maria Luísa Corrêa Muniz +7 more
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