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Ações estratégicas de inclusão para pessoas com deficiência física: Estudo realizado no Complexo Escolar Público 9020, Calemba 2

RevSALUS
Introdução: a inclusão de pessoas com deficiência física é uma temática global que requer atenção especial no âmbito da Educação Física e do Desporto. O desenvolvimento deste estudo é motivado pela necessidade urgente de compreender e propor estratégias
Gonzalo Ramos Alfonso, Maurício da Costa, Conceição Cláudia Calei Mavungo, Nilo Laffita Rodríguez, Daniela Milagros Palácio Gonzalez   +4 more
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O ensino de Física para deficientes visuais a partir de uma perspectiva fenomenológica The Physics education for visually impaired people from a phenomenological perspective

Ciência & Educação, 2006
O ensino de Física para pessoas com deficiência visual é investigado a partir da perspectiva do professor de deficientes visuais e dos estudantes deficientes visuais.
Luciano Gonsalves Costa, Marcos Cesar Danhoni Neves, Dante Augusto Couto Barone   +2 more
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Formação de professores para a escola inclusiva: contribuições da terapia ocupacional ao aluno com deficiência física

Revista de Educação PUC-Campinas, 2012
Este trabalho tem por objetivo analisar as contribuições da Terapia Ocupacional para a escolarização do aluno com deficiência física. A história da Terapia Ocupacional revela estreitas relações com o atendimento especializado oferecido às pessoas com ...
Juliana Vechetti Mantovani, Kátia Regina Moreno Caiado   +1 more
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REDES DE APOIO À PESSOA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

Ciencia y Enfermería
Este estudo versa sobre a rede de apoio à pessoa com deficiência física e de que forma esse apoio é prestado. Seu objetivo foi conhecer as redes de apoio à pessoa com deficiência física.
Daniely Monteiro Cruz, Luis Ramon Sousa do Nascimento, Denise Maria Guerreiro Vieira da Silva, Soraia Dornelles Schoeller   +3 more
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ARTE: O RETRATO DE UMA SOCIEDADE

Conexões, 2008
Arte: o retrato de uma sociedade é uma aproximação inicial com a temática da dança para as pessoas portadoras de deficiência física e a relação das pessoas outsiders com a arte. Este estudo se deu a partir da teoria de Norbert Elias, mais especificamente
Eliana Lúcia Ferreira
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ACESSIBILIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

Interfaces da Educação, 2012
O presente trabalho abordará a questão do direito à acessibilidade das pessoas com deficiência física. Serão estudadas as normas da ABNT sobre acessibilidade, e se estas vêm sendo cumpridas de forma satisfatória.
Cláudia Moraes de Andrade Souza, Raquel Rosan Christino Gitahy   +1 more
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O esporte como ferramenta de reconhecimento e valorizacão da pessoa com deficiência no Brasil

Conexões, 2017
Esta entrevista apresenta experiências práticas e vividas no esporte para pessoas com deficiências. O professor Vanilton Senatore foi um dos precursores dessa área, atuando na prática e exercendo liderança na construção e implantação de políticas ...
José Irineu Gorla, Decio Roberto Calegari   +1 more
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A família e a vivência da deficiência física adquirida: desafios e estratégias no cuidado

Revista Portuguesa de Enfermagem de Reabilitação
Introdução: A aquisição de uma deficiência física por um membro da família impõe desafios estruturais, emocionais e sociais, afetando a dinâmica familiar e o Bem-Viver.
Rute Salomé Silva Pereira, Maria Manuela Martins, Wiliam César Alves Machado, Marisa da Conceição Lourenço, Caroline Porcelis Vargas, Soraia Dornelles Schoeller   +5 more
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Formação de professores para a escola inclusiva

Revista de Educação PUC-Campinas, 2012
Este trabalho tem por objetivo analisar as contribuições da Terapia Ocupacional para a escolarização do aluno com deficiência física. A história da Terapia Ocupacional revela estreitas relações com o atendimento especializado oferecido às pessoas com ...
Juliana Vechetti Mantovani, Kátia Regina Moreno Caiado   +1 more
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Disability as diversity:a difference with a difference

Ilha do Desterro, 2005
A deficiência física é uma faceta fundamental da diversidade humana, porém ela geralmente só é reconhecida dentro e fora da academia depois de raça, gênero, etnia, orientação sexual e classe. A diferença física tem sua(s) própria(s) história(s) e cultura(
G. Thomas Couser
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