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ESCOLA INCLUSIVA: uma iniciativa compartilhada entre pais, alunos e equipe escolar

Psicologia Escolar E Educacional, 2019
Resumo A escola inclusiva tem como mote a participação plena e compartilhada de todos os sujeitos no processo educacional. Nesse sentido, este estudo teve como objetivo investigar o que pensam os pais, alunos e equipe escolar sobre a temática da escola ...
Gislaine Ferreira Menino-Mencia, Maria De Fátima Belancieri, Mónica Pereira Dos Santos   +2 more
exaly   +4 more sources

Apropriações de Gramsci para a educação das pessoas com deficiências: por que a escola inclusiva não é a escola unitária

Revista PerCursos
O presente texto tem por objetivo expor as contradições em torno da defesa de que a escola inclusiva se equipara à Escola Unitária proposta por Gramsci (2001).
Liliam Guimarães De Barcelos, Venicios Cassiano Linden   +1 more
exaly   +3 more sources

Escola inclusiva: lugar para todos

Espaço Pedagógico, 2012
Este artigo objetiva analisar o valor da inclusão escolar, os desafios que professores do ensino fundamental encontram em sua prática docente na sala de aula e nos serviços de atendimento especializados em relação aos alunos que apresentam necessidades ...
Daiane Turski, Maria Teresa Ceron Trevisol   +1 more
doaj   +2 more sources

EDUCAÇÃO INCLUSIVA, DIREITOS HUMANOS, FORMAÇÃO DOCENTE E DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA

Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial, 2023
Neste artigo são analisadas a formação docente, a democratização da escola e a educação inclusiva na perspectiva dos direitos humanos, tendo por referência o PNEDH (UNESCO, 2006), ao preconizar a educação como direito em si mesma e meio para o acesso ...
Valdelúcia Alves da COSTA
doaj   +1 more source

História: a escola inclusiva

Eventos Pedagógicos, 2011
Marlise Rieger
doaj   +1 more source

Democracia, educação e escola: pela inclusão educacional

Educação (Santa Maria. Online), 2020
Este estudo tem como foco temático a busca de soluções para se cumprirem a democracia prometida, a educação de alta urgência e a escola democrático-inclusiva, vertentes que bifurcam no sentido de um objeto de pesquisa: a escola inclusiva. Portanto, visa
Ivar César Oliveira de Vasconcelos
doaj   +1 more source

AS DIFERENÇAS NÃO DEVEM SER TOLERADAS: REFLEXÕES SOBRE ESCOLA INCLUSIVA E EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE

Linguagens, Educação e Sociedade, 2023
Esse trabalho objetiva discutir a relação entre educação e diversidade a partir de uma perspectiva inclusiva. Especificamente, problematiza sobre conceitos de diferença e diversidade e sua relação com o contexto escolar, discute sobre efeitos do ...
Crislane Barbosa Azevedo
doaj   +1 more source

Políticas de Educação Inclusiva e Práxis Pedagógica na Escola Pública: Experiências no Brasil

Revista Lusófona de Estudos Culturais, 2021
Este artigo refere-se aos resultados de uma pesquisa sobre a implementação de políticas públicas de educação inclusiva e as experiências de inclusão escolar de estudantes com deficiência visual na Escola Municipal Adelino Magalhães, localizada em Niterói,
Michelli Agra, Valdelúcia Alves da Costa   +1 more
doaj   +1 more source

ADAPTANDO A ESCOLA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

, 2022
Resumo: Este artigo tem como principal objetivo analisar ferramentas que possibilitem adaptar a escola a educação inclusiva para envolver todos os alunos de forma equitativa, sendo um desafio oferecer a todos os alunos uma oportunidade igual de aprender.
Santos, Eugene Oliveira de Luna, Silva, Sileide Mendes da   +1 more
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Implementação da educação inclusiva: análise do projeto político pedagógico das escolas

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2011
O Projeto Político Pedagógico pode ser entendido como elemento norteador das ações educativas, que se vincula a um projeto histórico social, trazendo uma forma específica de compreender a escola e seu papel na sociedade.
Rosimar Bortolini Poker, Eliana Alice Tendolini   +1 more
doaj   +3 more sources