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ESCOLA INCLUSIVA: uma iniciativa compartilhada entre pais, alunos e equipe escolar
Psicologia Escolar e Educacional, 2019 Resumo A escola inclusiva tem como mote a participação plena e compartilhada de todos os sujeitos no processo educacional. Nesse sentido, este estudo teve como objetivo investigar o que pensam os pais, alunos e equipe escolar sobre a temática da escola ...
Gislaine Ferreira Menino-Mencia +3 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022 Este artigo aborda o tema da ação discricionária e o papel das crenças e do grau de conhecimento e adesão de diretores de escola, como burocratas de médio escalão (BME), no processo de implementação da política de educação especial inclusiva numa rede ...
Alexsandro do Nascimento Santos +1 more
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O papel do diretor escolar na implantação de uma cultura educacional inclusiva
Psicologia: Ciência e ProfissãoInvestiga-se aqui o papel do diretor escolar na constituição de uma cultura escolar inclusiva, tendo como referencial teórico a Psicologia histórico-cultural de Vigotski.
Claudia Lopes da Silva +1 more
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Educação inclusiva: significado e realidade
Linhas Críticas, 2006 O presente artigo, baseado em estudos bibliográficos de pesquisadores da atualidade sobre o tema, discute uma abordagem mais abrangente do conceito de escola inclusiva, já que uma sociedade democrática precisa de que todos sejam incluídos com seus ...
Maria das Graças Viana Bragança +1 more
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EDUCAÇÃO ESPECIAL VERSUS EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Imagens da Educação, 2023 Versus é uma preposição que, em latim significava 'para', mas adquiriu no linguajar jurídico inglês, no século XV, o valor de 'contra', e neste sentido é frequentemente usada na língua espanhola de nossos dias.
Juan Carlos Sánchez-Huete +1 more
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ADAPTANDO A ESCOLA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
, 2022 Resumo: Este artigo tem como principal objetivo analisar ferramentas que possibilitem adaptar a escola a educação inclusiva para envolver todos os alunos de forma equitativa, sendo um desafio oferecer a todos os alunos uma oportunidade igual de aprender.
Santos, Eugene Oliveira de Luna +1 more
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The conversation circle and child assembly: the liquid word and child education [PDF]
, 2009 Este artigo discute, inicialmente, alguns dos impasses da Educação Infantil contemporânea no Brasil, enfocando, em seguida, questões que emergiram em um projeto de Psicanálise e Educação Inclusiva desenvolvido em uma escola de Educação Infantil do ...
MRECH, Leny Magalhães, RAHME, Monica
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Escola Inclusiva: Articulação Curricular
Id on Line REVISTA DE PSICOLOGIA, 2016 Resumo: Este artigo tem o objetivo de fazer uma reflexão acerca da relação do currículo, sala de AEE (Atendimento Educacional Especializado) e sala de aula regular dentro da escola inclusiva. Como enfrentar esses desafios contemporâneos da educação e superá-los para atender a todos os alunos de forma igualitária?
Maria José Da Silva Bezerra +1 more
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Por uma escola inclusiva e democrática
Revista e-Curriculum, 2022 A entrevista com Jurjo Torres Santomé foi realizada como parte dos estudos sobre a justiça curricular e sobre como tal conceito poderia contribuir para práticas escolares e pedagógicas inclusivas. Situa sua trajetória e contribuições para a percepção do campo do currículo como um ambiente crítico às abordagens tecnicistas que, por vezes, predominam na ...
Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior +2 more
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As lideranças e a diferenciação curricular inclusiva: que caminhos para a escola do século XXI? [PDF]
, 2010 Com este artigo pretende-se analisar num primeiro momento, o conceito de diferenciação curricular no plano conceptual e dentro de um quadro de análise que permita aprofundar e clarificar o seu sentido no contexto da escola para todos e no enquadramento ...
Cabrales Goitia, G. +6 more
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