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Formação de professores para a escola inclusiva

open access: yesRevista de Educação PUC-Campinas, 2012
Este trabalho tem por objetivo analisar as contribuições da Terapia Ocupacional para a escolarização do aluno com deficiência física. A história da Terapia Ocupacional revela estreitas relações com o atendimento especializado oferecido às pessoas com ...
Juliana Vechetti Mantovani   +1 more
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A investigação sobre a transição para a vida adulta e envelhecimento na população com deficiência intelectual [PDF]

open access: yes, 2012
En el contexto del envejecimiento de la población, se hace imperativo estudiar este fenómeno en la población con discapacidad intelectual. A pesar de la gran investigación sobre niños y jóvenes con discapacidad intelectual, se carece de información sobre
Franco, Vítor, Sousa, Rute Dinis de
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Alunos com NEE na disciplina de Educação Física: identificação e modelos de atuação [PDF]

open access: yes, 2013
A inserção dos alunos com necessidades educativas especiais (NEE) nas escolas regulares é tema de muita discussão e estudo, pois é um assunto bastante controverso e sensível.
Carvalho, Graça Simões de   +5 more
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Disability as diversity:a difference with a difference

open access: yesIlha do Desterro, 2005
A deficiência física é uma faceta fundamental da diversidade humana, porém ela geralmente só é reconhecida dentro e fora da academia depois de raça, gênero, etnia, orientação sexual e classe. A diferença física tem sua(s) própria(s) história(s) e cultura(
G. Thomas Couser
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Inclusão na educação infantil: a experiência de uma criança com Síndrome de Down. [PDF]

open access: yes, 2012
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.A Educação infantil tem papel fundamental no desenvolvimento da criança.
Speroto, Juciele Luisa Michalak
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Aplicação no brasil da convenção sobre os direitos da pessoa com deficiência [PDF]

open access: yes, 2016
The International Convention on the Rights of Persons with Disabilities replaces the individual, subjective and medical paradigm of the person with mental suffering under the bias of segregation and neutralization of the factual situations with a social ...
Rosenvald, Nelson
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[Depression, anxiety, stress, and social support: a cross-sectional study with caregivers of visually impaired children in Rio de Janeiro, Brazil - Views-QoL Study]. [PDF]

open access: yesCad Saude Publica, 2023
Moreira MCN   +10 more
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Alimentação, nutrição e a saúde da família: desequilíbrio nutricional e carência de vitaminas e micronutrientes [PDF]

open access: yes, 2014
Aborda o desequilíbrio nutricional destacando os fatores que podem intervir na dinâmica entre consumo alimentar e as necessidades nutricionais que pode resultar em obesidade ou desnutrição, além da carência de vitaminas (Complexo B, vitaminas A, C e D) e
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA
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Trabalhador com deficiência física: fragilidades e agravos autorreferidos

open access: yesRevista Brasileira de Enfermagem
Este estudo teve como objetivo investigar fragilidades e agravos vivenciados por trabalhadores com deficiência física no seu ambiente de trabalho. Trata-se de um estudo de caso, de caráter descritivo, de abordagem qualitativa.
Débora Ribas Leal   +2 more
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O cotidiano da Inclusão Escolar: significados, discursos e práticas inclusivas no município de Arroio do Meio – RS [PDF]

open access: yes, 2016
A política pública de Inclusão Escolar vem intensificando seu movimento ao longo das últimas décadas no Brasil. Ao mesmo tempo, a temática da Inclusão Escolar vem permeando as discussões docentes e da sociedade como um todo.
Westenhofen, Élin Regina
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