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Plurilinguisme et représentations

, 2022
Vous avez écrit un ouvrage dont l'intitulé est Enseignement des langues et construction européenne. Le plurilinguisme, une idéologie dominante, publié en 2011, dans lequel vous portez un regard critique sur la politique linguistique promue par le Cadre européen commun de référence (CECR) et l'idéologie se déguisant derrière le projet du plurilinguisme.
openaire   +2 more sources

Vincenzo Consolo e Andrea Zanzotto: un «archeologo della lingua» e un «botanico di grammatiche»

Recherches, 2018
Cette étude met en parallèle Consolo et Zanzotto, liés par une estime réciproque qui dura de leurs débuts littéraires jusqu’à la fin de leur vie.
Laura Toppan
doaj   +1 more source

Éducation internationale et enseignement des langues étrangères dans les lycées algériens [PDF]

Synergies Algerie, 2017
Œuvrer pour une école algérienne ouverte sur les langues et les cultures du monde est une ambition qui n’est pas hors d’atteinte puisqu’elle est à l’ordre du jour dans la politique éducative.
Farid Mazi
doaj  

Franchir et affranchir les langues

América, 2019
La conscience linguistique moderne établit des limites entre les langues aussi nettes qu’entre les États-nations, instaurant une équivalence entre le domaine linguistique et le domaine politique.
Marcos Eymar
doaj   +1 more source

Civil Engineering Master Students’ Hindrances regarding their Involvement in English for Specific Purposes Courses

Langues & Cultures
ESP (English for Specific Purposes) is a technical subject and an approach that invaded all colleges in the world. Nowadays, Algerian universities are undertaking the same path by implementing ESP in all higher educational disciplines, most particularly
Madani RAHMANI , Bachir BOUHANIA
doaj  

Les corpus comme input et comme output : l’exemple des marqueurs 'bon' et 'bien'

Babylonia
L’article présente quelques résultats du projet DiCoi dont le but est de créer du matériel didactique à partir de corpus oraux de français et d’étudier le développement de la compétence d’interaction d’apprenant·e·s du français L2 en formation ...
Anita Thomas, France Rousset
doaj  

État des lieux du français en Espagne et reformulation de la question du multilinguisme au sein du système éducatif espagnol [PDF]

Synergies Espagne, 2014
Cet article se propose de faire un rapide état des lieux de la place du français en Espagne au moment où se met en place la nouvelle loi organique de l’éducation voulue par le gouvernement espagnol et où la question de l’apprentissage des langues ...
Pascal Sanchez
doaj  

L’anglais d’Afrique du Sud : indigénisation et affirmation politique. Le cas du Dictionary of South African English on Historical Principles

Revue LISA, 2015
When it first appeared in 1996 the Dictionary of South African English on Historical Principles (DSAEHP) intended to reflect the linguistic reality of South African English, a ‘contact language’ spoken as a home language by comparatively few people. Just
Bernard Cros
doaj   +1 more source

Nationalisme économique à l’ère du numérique : l’identité comme stratégie persuasive dans la promotion des produits locaux en Algérie

Langues & Cultures
Résumé :  Cet article vise à analyser la manière dont l’identité culturelle et communautaire est mobilisée comme stratégie persuasive dans la communication commerciale diffusée sur les réseaux sociaux.
Nour El Houda BOUHARICHE, Azzedine MALEK   +1 more
doaj  

Pluridisciplinarité et plurilinguisme, une expérience autour de la Révolution française

Langue(s) & Parole, 2017
Cette contribution présente la mise en place dans un établissement d’enseignement secondaire d’un programme de formation pluridisciplinaire en langue française autour de la commémoration de l’anniversaire de la Révolution française.
Matías Mellado Guardiola
doaj   +1 more source