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Plurilinguisme et représentations

open access: yes, 2022
Vous avez écrit un ouvrage dont l'intitulé est Enseignement des langues et construction européenne. Le plurilinguisme, une idéologie dominante, publié en 2011, dans lequel vous portez un regard critique sur la politique linguistique promue par le Cadre européen commun de référence (CECR) et l'idéologie se déguisant derrière le projet du plurilinguisme.
Maurer, Bruno
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Bi-plurilinguisme

open access: yes, 2014
Que recouvre le concept de « bi-plurilinguisme », marque de fabrique de la didactique proposée par l'initiative ELAN ? Que doit-on entendre exactement par ce concept ? En quoi diffère-t-il de celui, voisin, de « didactique du pluringuisme » ?
Bruno, Maurer
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Alterner les langues dans les MOOC : Enjeux pour la transmission et la transformation des savoirs

open access: yesMédiations & Médiatisations, 2021
Les MOOC, dans leur ambition de transmission des savoirs à large échelle, privilégient les langues à grande diffusion, souvent l’anglais, et fonctionnent souvent dans une seule langue.
Laurent Gajo   +2 more
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Les corpus comme interface entre linguistique et didactique : défis et possibilités [PDF]

open access: yesSHS Web of Conferences
Cet article présente une discussion de l’utilisation des corpus comme interface entre linguistique et didactique des langues étrangères, à l’exemple des corpus de français parlé.
Thomas Anita
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Rayonnement de La Mulâtresse Solitude&#8239: traductions anglaise, allemande, espagnole et italienne du roman d’André&#8239Schwarz-Bart

open access: yesContinents manuscrits, 2023
André Schwarz-Bart’s novel La Mulâtresse Solitude has been translated into many languages. We propose here to study and compare the English, Spanish, German and Italian versions of the story. The aim is to observe the different ways in which the author’s
Anaïs Stampfli
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Le plurilinguisme à l’école marocaine : gestion et représentations [PDF]

open access: yesAkofena
Résumé: Les différentes langues utilisées dans le milieu scolaire ont des statuts et des usages variés qui sont choisis, précisés, et même imposés par la politique éducative cherchant essentiellement à gérer le plurilinguisme à l’école en prenant en ...
Faiza AIT AISSA & Kheira KEMBOUCHE
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Développement du plurilinguisme par le jeu dans les classes ivoiriennes : une approche par les langues locales [PDF]

open access: yesAkofena
 Résumé : Cette étude part du postulat que le plurilinguisme est un atout à exploiter à des fins pédagogiques tenant compte des répertoires verbaux des publics scolaires et de la dynamique sociolinguistique que connait la Côte d’Ivoire.
Kouamenan Ernest KOUA
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La lengua como ideologema. Análisis glotopolítico de folletos de organizaciones universitarias de La Coruña [PDF]

open access: yesSintagma, 2016
This paper is a discursive analysis that applies the anthropological frame of linguistic ideologies (Woolard & Schieffelin 1994, Schieffelin et al. 1998) to the comprehension of the socio-political indexicalities of the Spanish and Galician languages.
Francesco Screti
doaj  

Corpus de publications sur le plurilinguisme

open access: green
Corpus de publications extraites à partir du logiciel Harzing Publish or Perish (2023). Mots clés : "plurilinguisme", "plurilingue", "plurilingues". Base de données : Google Scholar.Lié à la communication : Ochoa, M.
Maëlle Ochoa
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Recensione: Hiratsuka, Takaaki (2024). Native-speakerism and trans-speakerism. Entering a new era. Cambridge University Press.

open access: yesEuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages
This review aims to describe the structure and content of the volume Native-Speakerism and Trans-Speakerism. Entering a New Era by Takaaki Hiratsuka, published in 2024 by Cambridge University Press, and to emphasise the relevant aspects of the study ...
Giulia Berchio
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