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LANGUES ET SOCIETE : LES PHENOMENES DE PLURILINGUISME ET D'INTERCULTURALISME EN CONTEXTE ALGERIEN [PDF]
Résumé : La situation linguistique et culturelle en Algérie est à la fois riche et complexe. L'Algérie est marquée par ses différentes langues et cultures à travers son histoire. Elle est considérée ainsi comme un pays plurilingue et pluriculturel. Cette
NEDJAR Aroua
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Cet article analyse l’usage des gallicismes et des anglicismes dans la Madonna di Mamà (1916) d’Alfredo Panzini. Dans la première partie, nous mettons en évidence comment l’abondant recours aux termes étrangers permet à l’auteur de reproduire le langage ...
Matteo Grassano
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Multiculturalité et plurilinguisme
Les manifestations scientifiques "Multiculturalité et plurilinguisme" (2017) prennent place dans les recherches de l’axe 2 « Les frontières en question(s) » de la Fédération Espaces, Frontières, Métissages, et elles s’inscrivent plus spécifiquement dans ...
Joëlle Saucès
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Plurilinguisme dans les littératures romanes
Introduction à la monographie "Plurilinguisme dans les littératures romanes"
Maribel Peñalver Vicea, Cheryl Toman
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La cohabitation de trois langues (italien, dialecte vénitien, anglais américain) dans Lungo la traccia et Da sponda a sponda est en lien avec un multilinguisme exprimé de manière différente dans d’autres recueils de Cecchinel. Sa poésie révèle ici encore
Jean Nimis
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Bilinguisme ou plurilinguisme [PDF]
L’auteur développe ici lé point de vue selon lequel le plurilinguisme peut être un facteur fécond de développement de la citoyenneté, entendue comme le moyen de vivre dans un monde de paix. Elle réfute le bilinguisme langue nationale/langue anglaise, aboutissant à l’enfermement sur la langue communautaire, de fait, puisque l’anglais se trouve réduit ...
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Plurilinguisme dans la littérature contemporaine ivoirienne et allemande d´enfance et de jeunesse : une lecture globale [PDF]
Résumé: La littérature contemporaine germanophone d’enfance et de jeunesse (KJL) se présente comme une littérature tournée vers le plurilinguisme.
Navigué Moïse SORO
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Jeunes migrants en France. Des activités plurilittéraciques pour un parcours réflexif
In this contribution, we intend to examine to what extent multiliteracy approaches make it possible to emphasize and develop various aspects of reflexivity in action in a migrant student who is in close contact with several languages within his family ...
Marielle Rispail +2 more
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Institut de plurilinguisme : rapport annuel 2016
Pour l’Institut de plurilinguisme, 2016 fut de nouveau une année bien remplie avec le lancement et l’achèvement de divers projets financés par le Fonds national pour la recherche scientifique et d’autres mandants. Elle fut également une année charnière
Institut de plurilinguisme
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Le présent article présente le projet de sciences citoyennes pour les écoles VinKiamo et examine la manière dont il contribue à promouvoir efficacement les compétences non techniques et les connaissances linguistiques en dehors de la salle de classe ...
Sabrina Bertollo, Stefan Rabanus
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