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Educação & Sociedade, 2000 A concepção de políticas públicas sociais, mesmo comportando diferentes ênfases, deve trazer implícitos os princípios de maior democratização nas esferas de decisão e maior distribuição de benefícios sociais à população focalizada. O Programa Nacional do
Eloisa de Mattos Höfling
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Representation of Black People: Considerations on the PNLD 2021
, 2023 The textbook is a great instrument for disseminating ideas at school and for building new concepts. In order to discuss the representation of blacks in the National Book and Didactic Material Plan, PNLD, this paper presents a theoretical framework on stereotypes and racial insults, with the aim of highlighting the challenges of Brazilian social ...
da Silva, Ilca Guimarães +1 more
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Content analysis on Environmental Education in PNLD 2020 textbooks
Amazônia, 2022 A Educação Ambiental é o processo responsável por formar indivíduos que se preocupam com a natureza e com o desenvolvimento sustentável das futuras gerações. Isso posto, a escola tem importante função no fomento à consciência ambiental dos alunos. Assim, o presente trabalho qualitativo utilizou o método de pesquisa bibliográfica e da Análise de de ...
Sousa, Pabllo Rômullo Gonçalves de +1 more
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Análise de Material de Apoio do PNLD-Literário de 2018
Signum: Estudos da Linguagem, 2021 O PNLD-Literário de 2018 estabeleceu novos parâmetros para escolha das obras literárias a serem lidas por alunos das escolas públicas brasileiras. Ao contrário do Programa Nacional da Biblioteca da Escola (PNBE), o PNLD-Literário não tem seu foco em elencar obras literárias que seriam “altamente indicadas”, mas sim em excluir as obras com “problemas” e,
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Programa nacional do livro didático e a astronomia na educação fundamental [PDF]
, 2009 Pode-se afirmar que o ensino de astronomia na educação fundamental, do 5º ao 9º ano, teve avanço considerável em termos de qualidade conceitual e temático, indicando que a reforma educacional brasileira, iniciada em 1996, no âmbito da proposição em ...
Hosoume, Y., Leite, C.
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Manuais escolares de Geografia de Brasil, Espanha e Portugal: quais as inovações didáticas para o ensino de Geografia [PDF]
, 2016 Este estudo é comparativo sobre manuais escolares de Geografia entre países que tem estreitos vínculos históricos-educacionais, para compreender como eles se conectam pelas suas diversas linguagens – escritas, cartográficas e imagéticas – a fim de ...
Claudino, Sérgio +2 more
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Pontos de Interrogação — Revista de Crítica CulturalO presente estudo tem por objetivo investigar quais mudanças o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) promoveu nas propostas de produção textual escrita nos livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental Anos Finais nos últimos cinquenta
Benigna Soares Lessa Neta +1 more
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Contribuições para uma matriz de análise do Livro didático digital de Língua Portuguesa- PNLD 2015
Domínios de Lingu@gem, 2015 O presente estudo objetiva trazer contribuições para uma proposta de análise do Livro didático digital no âmbito do PNLD 2015. Assim, é apresentada uma matriz com foco na aprendizagem que pode ser complementar à análise feita dos OEDs pelo edital do PNLD
Joaquina Aparecida Silva Nobre +1 more
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Homofobia, silêncio e naturalização: por uma narrativa da diversidade sexual [PDF]
, 2015 Os livros didáticos são ferramentas pedagógicas para a promo- ção dos princípios estabelecidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), sendo a sexualidade um tema transversal a ser trabalhado nos currículos escolares.
Diniz, Debora, Lionço, Tatiana
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