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The History of Science in PNLD 2018: Archimedes’ Principle as a case study

open access: yes, 2021
Este artigo discorre sobre o conteúdo “Princípio de Arquimedes” nos livros didáticos de Física do PNLD 2018. Investiga-se, dentre outros aspectos históricos, a presença do episódio envolvendo Arquimedes (287 a.C. – 212 a.C.) e o problema da coroa do rei de Siracusa, recorrentemente propagado, sob um viés empirista-indutivista, como a “descoberta do ...
Hidalgo, Juliana Mesquita   +2 more
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AS POLÍTICAS PÚBLICAS DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO DO CAMPO NO BRASIL

open access: yese-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte, 2017
eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v9i2.1759 THE PUBLIC POLICIES OF THE NATIONAL FIELD TEXTBOOK PROGRAM IN BRAZIL.
Paulina Barbosa de Sousa   +1 more
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Livro didático de português: encadeamentos dialógicos para uma política linguística implícita

open access: yesDomínios de Lingu@gem, 2015
Esse estudo aborda como objeto de investigação científica o livro didático de português explorando-o como um gênero discursivo, a partir do enfoque da teoria dialógica da linguagem.
Ester Maria Figueiredo Souza   +1 more
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O PNLD E O MERCADO DE LIVROS DIDÁTICOS NO BRASIL

open access: yes, 2022
O artigo busca entender a dimensão do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), bem como o impacto direto do programa, na educação brasileira. Pois o livro didático (LD) é um subsídio importante no processo de ensino-aprendizagem, um instrumento para ...
Alcimar Paulo Freisleben   +3 more
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SISTEMA APOSTILADO E ENSINO DE LEITURA PARA AS CRIANÇAS DO 2° ANO NOS MUNICÍPIOS PAULISTAS

open access: yesRevista Contemporânea de Educação, 2011
No estado de São Paulo, há um número significativo de municípios que não aderiram aoPrograma Nacional do Livro Didático (PNLD), mas que utilizam apostilas para o ensino daleitura nas séries iniciais. No intuito de estabelecer um contraste com as coleções
Juliane Zonaro Chimello, Clecio Bunzen
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A Reforma do Ensino Médio em Consonância com as Mudanças do PNLD: A Desarticulação de Conceitos Científicos na Disciplina de Química

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
No âmbito do Plano Nacional do Livro Didático (PNLD) de 2018, os livros concernentes à área de Ciências da Natureza eram divididos por disciplinas: Química, Física e Biologia.
Angela Daiane de Lima Rodrigues   +1 more
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Notas para discussão quanto à implementação de programas de governo: em foco o Programa Nacional do Livro Didático Notes for discussion about the implementation of government programs: focusing on the Textbook National Program

open access: yesEducação & Sociedade, 2000
A concepção de políticas públicas sociais, mesmo comportando diferentes ênfases, deve trazer implícitos os princípios de maior democratização nas esferas de decisão e maior distribuição de benefícios sociais à população focalizada. O Programa Nacional do
Eloisa de Mattos Höfling
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Analysis of proposals of poetry education in the didatic book Português Linguagens

open access: yesTravessias, 2019
The National Textbook Program establishes that the textbook must present contents for the teaching of poetry. In this sense, this article analyzes how the textbook Português linguagens, 6º ano, by Cereja and Magalhães (2015), presents proposals for ...
Rubens Martins da Silva   +1 more
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The Reform of High School in Line With the Changes of the PNLD: The Disarticulation of Scientific Concepts in the Discipline of Chemistry

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Within the scope of the 2018 National Textbook Plan (PNLD), books concerning the field of Natural Sciences were divided into disciplines: Chemistry, Physics, and Biology.
Angela Daiane de Lima Rodrigues   +1 more
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Da educação do campo ao PNLD/CAMPO

open access: yesFronteiras: Revista Catarinense de História, 2019
O artigo intitulado “Da Educação do Campo ao Programa Nacional do Livro Didático para o Campo de 2013: do anúncio educacional a denúncia social”, objetiva socializar parte dos resultados relativos a pesquisa intitulada “Análise das imagens de livros didáticos do Programa Nacional do Livro Didático para a educação do campo, na perspectiva de gênero ...
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